全优设计2016年高中语文 4.13 宇宙的未来练习 新人教版必修5
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全优设计2016年高中语文 4.13 宇宙的未来练习 新人教版必修5

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资料简介
宇宙的未来一、夯基训练1.下列词语中加点的字,每对读音完全相同的一项是(  )A.涨价/水涨船高鲜活/鲜为人知当真/当务之急B.削价/削足适履露富/风餐露宿模仿/模棱两可C.与其/与日俱增济世/济济一堂忌惮/殚精竭虑D.晦涩/诲人不倦儒雅/耳濡目染觊觎/瑕不掩瑜解析:A项,zhǎnɡ,xiān/xiǎn,dànɡ/dānɡ;B项,xuē,lòu/lù,mó;C项,yǔ,jì/jǐ,dàn/dān;D项,huì,rú,yú。答案:D2.下列词语中没有错别字的一项是(  )A.坍缩  万马齐喑  险隘  如烟似雾B.耶稣幅圆广阔瞭望感恩带德C.拯救归根结底痊愈矢志不逾D.辐射绿草如阴荫蔽臭名昭著解析:B项,“圆”应为“员”,“带”应为“戴”;C项,“逾”应为“渝”;D项,“阴”应为“茵”。答案:A3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(  )A.魁北克老城区内有凹凸不平的石街,风光旖旎的墙壁,漆黑无语的炮台、细碎从容的马蹄声,连空气里都有一种奇异的味道。B.一个人一生如果工作40年,时间可算很长啦,但若放在一个企业的成长史中,甚至是人类的成长史中看,那也只是白驹过隙。C.世界自然基金会倡导的“地球时间”环保活动,旨在通过“熄灯一小时,让世界陷入黑暗”的方式,让环保意识在全球薪尽火传。D.华丽大气的舞美,穿云裂石的声腔,重构历史的创新,让古老的高甲戏焕发新的生机与活力,也令观众心随剧走,如痴如醉。解析:A项,风光旖旎:形容景色柔和美好。B项,白驹过隙:白马在细小的缝隙前一闪而过,形容时间过得飞快。C项,薪尽火传:前一根柴刚烧完,后一根柴已经烧着,火永远不熄,比喻师生传授,学问一代代地继承下去。D项,穿云裂石:(声音)穿过云层,震裂石头,形容乐器声或歌声高亢嘹亮。答案:D4.下列各句中,没有语病的一句是(  )A.过去10年间,我国汽车产量以平均23.5%的幅度每年高速增长,自主品牌汽车产品的质量不断提升,价格也变得更加实惠。B.广东是人口流入大省,目前的教育资源还不能满足城市人口增长的需求,所以异地高考方案在实施初期难以做到一步到位。C.许多制度本意是好的,但如果缺乏一个严密的监管体系,尽管这个制度有多么好的初衷,都有可能在执行中出现腐败问题。D.“岭南四大园林”之一的余荫山房以布局精细著称,是清代举人邬彬的私家花园,为表达对先祖的感恩,取“余荫”作为园名。解析:A项,语序不当,“每年”应放到“23.5%的幅度”前面。C项,搭配不当,“尽管”表示姑且承认某种事实,后面不能接一个不确指的词语“多么”,应把“尽管”改为“不管”。D项,成分残缺,前两个分句的主语是“余荫山房”,但它不能充当“取名”的主语,应在“为表达对先祖的感恩”或“取‘余荫’作为园名”前加上相应的主语。3 答案:B5.将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)几十年,霍金的身体禁锢在轮椅中,     ,     ,     ,     。他以极度残缺之身,取得极其辉煌的科学成就,成为自爱因斯坦以来引力物理学领域最大的权威。 ①他执着地寻求着我们从何处来,我们往何处去的答案②震动了整个理论物理学界③发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘④思维却遨游于广袤的太空解析:根据横线前一句“身体禁锢在轮椅中”找出紧跟在它后面的对应句式“④思维却遨游于广袤的太空”,然后根据事情发生发展的先后顺序“寻求→发现→震动”,依次排出后边三句的顺序为①③②。答案:④①③②二、延伸阅读6.阅读下面的文字,完成第6~9题。火星上存在生命火星是太阳系中自然环境最接近地球的行星,火星上是否存在生命也一直是科学家们争论的焦点。英国科学家日前表示,在火星的冻海层下,极有可能存在特殊的生命体。英国科学家称,与地球不同,红色的火星并不具备磁吸力和厚密的大气层,宇宙中的各种强辐射均可以直接散布在火星表面上。在这种情况下,细胞生命体很难在火星表面存活,但如果地球探测器能够在火星表面下挖,当达到科学家们宣称的冻海层下的土壤时,就极有可能会发现特殊的生命体。科学家们在火星上已经发现了一些沼气(主要成分甲烷)和其他可能存在生物活性的迹象,这些特征很像地球上洞穴中的一些特征,这很可能就是一个地底生物圈活动的信号:它们附近地表有硫酸盐、黄钾、铁、矾聚集的迹象,这也会成为火星上存在生命的有力证据。英国伦敦大学教授、该研究项目负责人勒维斯·达特内尔说:“目前,一些处于休眠状态的生命体仍然存活在火星表面以下,在这些区域,宇宙辐射的伤害作用非常低。在寻找火星生命体时,很大程度上要首先找到火星上存在水分,但火星表面上水流的痕迹却是数十亿年前留下的。在这种情况下,即使是最顽强的细胞生命,也无法在如此大量宇宙辐射的情况下存活。此前我们已经发现火星表层下可能存在一个冻海,这也是今后发射探测器需要确认的最激动人心的目标之一。”英国科学家还表示,火星大气里还含有大量的甲醛,高浓度的甲醛其实就是由甲烷氧化而来,这也很可能会证明火星土壤里存在生命。科学家在火星表面上探测到的甲烷气体含量不大,可能只有1亿分之1.05。科学家的这一结论基于专门用来测定火星大气成分的傅立叶行星分光计的探测结果,它在火星上探测到一种不同于甲烷的气体——甲醛。英国科学家通过分析,计算出火星空气大气的甲醛浓度为千万分之1.3,认为这些甲醛是由于甲烷的氧化产生的,并估计每年火星上大约有250万吨甲烷被氧化产生为甲醛。勒维斯·达特内尔说:“我认为非生物过程不可能制造这么大量的甲烷,唯一的可能是火星上存在生命。我的结论是在火星的土壤里一定存在生命。”下列关于“特殊的生命体”的说法,不准确的一项是(  )A.这种生命体是躲过宇宙辐射而得以存活的细胞。B.这种生命体可能存在于火星冻海层下的土壤中。C.这种生命体能以休眠的状态存活在火星地表下。D.这种生命体的生物过程能够制造出大量的甲烷。解析:A项,文中不能确定“特殊的生命体”是细胞。答案:A7.以下不属于英国科学家认为“火星的土壤里一定存在生命”所用证据的一项是(  )A.火星上有类似地球洞穴中特征的生物活性迹象。3 B.火星的一些地表有硫酸盐、黄钾等聚集的迹象。C.火星大气里含有浓度为千万分之1.3的甲醛。D.火星表面上有数十亿年前留下的水流的痕迹。解析:D项,不是证据,据此既不能证明火星上现在有水,更不能证明有生命体存在。A、B、C三项都是生命体活动的直接或间接的证据。答案:D8.以下各项不属于火星不能存在生命的缘由的一项是(  )A.红色的火星并不具备磁吸力和厚密的大气层。B.宇宙中的各种强辐射均可以直接散布在火星表面上。C.火星表面上水流的痕迹是数十亿年前留下的。D.每年火星上大约有250万吨甲烷被氧化产生为甲醛。解析:D项是火星上有生命的证据之一。答案:D9.下列理解和表述,不符合原文意思的一项是(  )A.寻找火星生命的第一步能否成功,很大程度上取决于能否发现水的存在。B.宇宙中的各种强辐射不能穿透火星地表,是生命体可能存在于火星地表之下的前提。C.大量的甲烷被氧化成甲醛,使得火星表面甲烷气体含量并不大,约1亿分之1.05。D.目前科学家没有在火星表面发现生命体,即使是最顽强的细胞生命。解析:B项,“宇宙中的各种强辐射不能穿透火星地表”有误,原文为“在这些区域,宇宙辐射的伤害作用非常低”,意为还是有少量辐射穿透了地表。答案:B三、语言运用10.古今中外,有很多像霍金一样的人勇于克服巨大的困难,为社会的发展作出了重大贡献。请你仿照下面的示例,从历史人物中选出两个人物进行仿写。示例:霍金勇于同病魔抗争,用生命的顽强书写了科学史的奇迹。答案:①伽利略勇于冲破重重阻挠,用斜塔实验证明了自由落体定律的正确性。②海伦·凯勒身残志坚,在寂静的世界里创造了震动世界的神话。③史铁生在轮椅上思考,用笔在文学的世界里勾画了人生的美丽。(任选两个)11.用一句话概括下面文段的主要内容。科学家提出了一项宏伟的计划:只需采用几个步骤,用1000年的时间,就可以使火星这颗“红色星球”变成拥有青山绿水的另一个地球。根据朱布林的理论,火星殖民地化将分为三步走:第一步是勘测,这个我们已经开始进行了,但还需载人飞船登陆火星,以揭开火星矿物质、冰层沉淀物和适宜生活环境之谜;接下来,将修建火星基地;最后,将火星建设成一块自给自足的殖民地。要将火星地球化,首先要使火星升温,朱布林将其描述为“用温室效应恢复火星温暖”,他提出了三套行星升温方案。解析:抓住关键词“火星地球化”,再注意添加主语即可。答案:科学家提出了一项宏伟的将火星地球化的计划。3

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