《海上日出》课件

这不是伟大的奇观吗？改为陈述句：这是伟大的奇观。海上日出作者：巴金 华山日出 黄山日出 黄山日出 云南日出 沙漠日出 月亮湾日出 这不是伟大的奇观吗？改为陈述句：这是伟大的奇观。海上日出作者：巴金 巴金（1904—2005），原名李尧棠，字芾甘。笔名巴金《海上日出》是巴金写的一篇散文。巴金是中国现代文学史上的著名作家之一，具有世界影响。他创作的长篇小说“爱情三部曲”（《雾》《雨》《电》）和“激流三部曲”（《家》《春》《秋》）蜚声中外。由于贡献卓越，他先后获得意大利的“但丁国际奖”和法国的荣誉勋章，接受了香港中文大学授予的荣誉文学博士学位。他在九十华诞之际，荣获意大利蒙得罗国际文学特别奖。 纵zònɡ痛tònɡ辨biàn镶xiānɡ刹chà读读写写 组词：放纵操纵骄纵欲擒故纵纵：身体猛然向前或向上。 辩:讠辫:纟瓣:瓜 有心能辨别。辨有言能辩论。辩有丝能扎辫。辫有瓜能开花。瓣 词语解释一刹那—形容时间极短。夺目：---(光彩)耀眼。目不转睛—眼睛盯住一处看，眼珠一动不动。重围—层层包围。灿烂—光彩鲜明耀眼。奇观—指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。观，景象或样子。 理清课文脉络第一段第二段第三段第四段（1）（2－3）（4－5）（6）“我”常常在海上看日出。作者在晴朗天气看到的海上日出。海上日出是伟大的奇观。作者在有云时看到的日出。 朗读第一自然段，思考这段文章里作者向我们交待了什么？时间：天还没有大亮。地点：在海上。环境：周围很静。事件：看日出。学习课文第一自然段 看图，说说图片的景色。 天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。 转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞 红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。 学习第二自然段课文写出了日出前的什么变化？（天空色彩）找出描写颜色的词。“转眼间”“目不转睛”是什么意思？ 看图，细心观察，用自己的话说说图片的景色。 天水相接的地方出现了太阳的小半边脸。 太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。 到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。 一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。 朗读第三自然段，回答下列问题：1、分别说说日出时天空颜色、光亮的变化。2、找出描写太阳跳出海面的过程的句子。假如你是作者，当你看到太阳完全升起来的时候，你的心情是怎样的呢？ 颜色：光亮：动态：红得很（真红得可爱；这深红得圆东西）没有亮光、夺目的亮光、云也突然有了光彩出现小半边脸、一纵一纵使劲儿向上升、冲破云霞，完全跳出了海面晴朗的天气看日出写法指导 朗读第四、五自然段，思考问题：1、这两个自然段分别写了海上日出的什么景象？2、文中是如何描绘的，找出有关的语句。 继续观察，日出时有薄云的景象。 有时候，太阳躲进云里。 阳光透过云缝直射到水面 有薄云的天气看日出光亮动态灿烂的亮光透过、直射 继续观察，日出时有黑云的景象。 有时候天边有黑云，而且云片很厚，太阳升起来，人就不能够看见。 给黑云镶上一道光亮的金边 这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。 云层很厚的天气看日出光亮：动态：光亮的了躲、透、镶、染 这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。这不是伟大的奇观么？在看了有关海上日出的图片和课文后，你有什么感受？你觉得课文的哪一句话可以概括我们的共同感受？ 这不是伟大的奇观吗？改为陈述句：这是伟大的奇观。这不是伟大的奇观么？1、这是什么句型？2、句中的“这”指的是什么？3、这句话的正确含义是：A、这不是很伟大的奇观。B、这就是很伟大的奇观。4、这句表达了作者怎样的思想感情？表达对海上日出奇观的赞美之情 作者是按什么顺序描绘日出景象的？1、按事物发展顺序2、把变化的过程分几部分写3、抓住事物的形状、颜色及其变化进行描写。 我会填光彩光芒（）夺目（）万丈（）四射（）照人光亮亮光1.夜深了，王老师的屋里还透出（）。2.阳光普照大地，屋里也有了（）。 我会填光彩光芒（光彩）夺目（光芒）万丈（光芒）四射（光彩）照人光亮亮光1.夜深了，王老师的屋里还透出（亮光）。2.阳光普照大地，屋里也有了（光亮）。 这不是伟大的奇观吗？改为陈述句：这是伟大的奇观。写作特色：1、观察仔细。2、运用比喻、拟人等方法，把太阳升出海面的过程描写得生动、传神。3、用词非常确切、传神。 这不是伟大的奇观吗？改为陈述句：这是伟大的奇观。日出日落其实是很平常的事，为什么作者能把很平常的事写得细致、传神、变化万千呢？课堂总结 这不是伟大的奇观吗？改为陈述句：这是伟大的奇观。课文通过对海上日出不同景象的描写，表达了作者热爱大自然和追求光明的思想感情。 这不是伟大的奇观吗？改为陈述句：这是伟大的奇观。家庭作业：1、有感情地朗读课文，并背诵全文。2、学习课文第三自然段的写法，写一段话，描述一种变化中的自然景象。