[计划]记金华的双龙洞习题
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[计划]记金华的双龙洞习题

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时间:2022-02-28

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资料简介
•、看拼音写词语Nb'ii仰枫帕IB血4Q血川揃$川II(),()()(二、在正确的读音上面“7”系(jixi)绳子稍(shaosao)微蜿(wanwan)蜒漆(q“T)黑上源(yudnyan)盘曲(qiiqa)而上浙(zheze)江仿佛(fiif6)呈(chengceng)粉红色三、给下列句子中加红的字选择正确 端:①端正,不歪斜②东西的一头③项目方面④事情的开头⑤仔细地看⑥用手平正地拿着1・石钟乳和石笋形状变化多端。()2・他端详着这幅画,陷入了沉思。)3・他端来一把椅子,让我坐下慢慢说。()异:①不同的②分开③另外的,别的④特别的⑤奇怪1.石钟乳和石笋颜色各异。()2・奇花异草不容易养活。()3・这是一道奇异的亮光。() 四、在括号里填上合适的词语()的沙土()的映山红()的公路()地移动()地流着()地举起五.读课文,完成填空1.本文的作者是o作者游览的地点是,时间是O游览的顺序依次是—路上、洞口.外洞.空隙.内洞,最后出洞。2・作者介绍游览外洞的情景,先描写了,特点是;再写了,特点是;然后写了特点是O3•“孔隙”的特点是。 表现在①小得只能容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?②船的进出方式是:③乘船必须④通过孔隙时的感受是 4・内洞的特点是漆黑、宽广、值得欣赏。重点写了石钟乳和石笋的特点。一、合适、昏暗、观赏、孔隙、明艳、杜鹃、额角、即使、神奇秀丽一、jishaowanqiyuanquzhfocheng三、4.③2•⑤3•⑥4•①5.④6•⑤四、(粉红色)的沙土;(各色)的映山红;(盘曲)的公 路;(慢慢)地移动;(缓缓)地流着;(高高)地举起五、1.叶圣陶。浙江金华北山的双龙洞,4月14日,路上、洞口、外洞、孔隙、内洞、出洞。2.洞口外的景色,很有气势;洞口,像桥洞、宽;外洞,大。3.窄小。①两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人;②船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,外洞 的工人拉另一头绳子,船就出来;③仰卧在小船里,从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没一处不贴着船底;④眼前昏暗了,左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来,感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角, 擦伤鼻子。4.大、奇。奇。《记金华的双龙洞》一课生字作业反馈与对策[2008-3-810:26:00|By:牧归听燕]12推荐1、字形识记不准:“蜿”多一笔,受“擦”的影响,错误率很高,教学吋没有强调到位。为了加强这个字的识记,可以练习一组生字的书写与组词:宛如、婉言、饭碗、艺苑。“蜒”总有一部分同学写成“蜻蜓”的蜓。或者把第10笔分开成两笔完成。指导订正时可以设计辨字组词练习进行矫正和巩固,女口:蜓、庭、廷,延、筵、蜒。2、书写不规范:“额”的最后一笔写成捺画。加强同类字的书写练习:贝、页、内、这、澜。3、形近字混淆:簇——族,稍——梢。可以结合形声字的特点进行必要的指导,然后组词加以区别识记。4、超前学习的失误:一位学生提前预习了第五课受“拮据”一词的影响,给“据"组词写成了“结据”o一要鼓励超前学习,二要指岀错误所在。也有少数学生组词“根据”,但“根”写成了“跟”,这是旧知识掌握不好所致,需要及时补正。总Z,本课生字教学难点不少,需要引起重视。

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