作业纸(第4课)姓名一、字音辨析,选择正确的读音,打“√”1、这个时候,饮(yìnyǐn)马溪边……2、雪线以下,是蜿蜒无尽(jǐnjìn)的翠绿的原始森林。3、重(chóngzhòng)重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。二、词语练习1、填上合适的词语。()的雪峰()的溪水()的塔松()的山涧()的野花()的枝丫()的彩虹()的日影2、从课文中找出下面词语的近义词。增加()凉快()灿烂()静寂()跳动()五颜六色()3、写出下面词语的反义词。凉爽()巨大()柔嫩()寂静()缓慢()清澈()4、选择合适的词语,填在括号里。柔美柔嫩走进天山深处,山色逐渐变得(),山形也逐渐变得()。三、句子练习1、照样子改写句子例:有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。(1)面对桂林山水,人们怎么能不流连忘返呢?(2)看到今天的成绩,我怎么能不高兴呢?(3)人浮在花海上,怎能不显得格外精神?2、先按要求完成练习,再用加点词造句。(1)在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。这句话作者把五彩缤纷的野花比作()、()、()。(2)融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链。这句话作者把()比作()。(3)虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
把这个反问句改为陈述句:四、读课文片断,完成练习。进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边,迎面送来的雪山寒气,会使你感到像秋天似的凉爽。蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水,从()的山涧、从峭壁断崖上()下来,像千百条()的银链,在山脚下汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成千万朵()的白莲。每到水势缓慢的洄水涡,都有鱼儿在欢快地()。这个时候,饮(yìnyǐn)马溪边,你骑在马上,可以()阳光透射到的清澈的水底,在()的溪水和石子之间,鱼群闪闪的鳞光映着(),给()的天山增添了()。再往里走,天山显得越来越美。沿着()群峰的雪线以下,是()的翠绿的原始森林,密密的塔松像(),重重叠叠的枝丫,漏下()细碎的日影。骑(jìqí)马穿行(xíngháng)林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,使密林显得更加()。1、在文中括号里填入合适的词语。2、划去文中不合适的读音。3、查字典,给下列带点的字注音,并从字典里选择恰当的义项写下来。查带点的字读音部首在词语中的意思俯视高悬白皑皑4、作者在原始森林里看到了()、()、(),听到了()。5、蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。这句话中“白缎”指的是(),“银灰色的花”指的是()。6、“密密的塔松像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。”这句话让我们想起了这两句诗:(),复照青苔上。五、趣味语文请根据每个词语的意思猜一个成语。例:选美——(以貌取人)口吃——()地雷——()书虫——()弃女——()飞虎——()心算——()