四年级语文下册语文园地五练习题

《语文园地五》同步练习题姓名一、看拼音，写词语。bīnfēnliúchànɡhúxiànzāotàquánlì()()()()()二、请用“——”画出括号里的正确音节。1、我死后，也学外公将眼睛角（jiǎojué）膜捐赠给失明的人，让他们重（chónɡzhònɡ）见天日。2、我拨（bōbā）开草一看，原来青草下边藏(zànɡcánɡ)着满满一层小花。三、比一比，再组词径（）弧（）遭（）憾（）绊（　　）经（）孤（）糟（）撼（）伴（　　）四、把下列的词语补充完整，再按要求写出两个你最喜欢的四字词语。花（　）叶茂（　）然挺立　清香（）热泪（　）眶多（　）多彩　手不释（　）不（）思索　改天（　）地1、描写人物品质的：、2、描写花木的：、五、选字填空。辨辫()别()子慕幕夜()降临羡()诲悔后()教()径经()直()营响晌半()()亮遵尊()敬()守六、选择恰当的关联词填入括号里。只有……才……因为……所以……虽然……但是……1、安静（）是个盲童，（）她的心中充满着阳光和希望。2、（）勤学苦练的人，（）能到达胜利的巅峰。3、（）种子的力量是无限的，（）它能冲破坚硬的外壳。七、按要求写句子。1、安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗？（改为陈述句）2、小小的花儿在草原上。（改为拟人句）3、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。（修改病句） 八、下面的句段中都使用了两种以上的修辞方法，你知道吗？（1）湖里的睡莲像个害羞的小姑娘，慢慢地睁开眼睛，欣喜地开放着。（）（2）春天的雨像牛毛，像细丝，像绣花针。（）（3）这种像棉团似的云是什么？哦，原来是积雨云。（）（4）是的，这里是落叶松的海洋。看，海边上不是还泛着白色的浪花吗？那是些俏丽的白桦，树干是银白色的。在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是海边的浪花吗？（）（5）海自己醒了，喘着气，转侧着，打着呵欠，伸着懒腰，抹着眼睛。（）（6）每当秋末冬初，柿树叶渐渐落光，一眼望去，圆溜溜的柿子，像许许多多的红灯笼挂满了枝头，你想，老枫树哪有这一手呢？（）九、阅读短文，回答问题。小麻雀学飞麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行(xíngháng)家，到处(chǔchù)打听哪里有好老师。听说雄鹰老师飞得高，飞得远，麻雀妈妈就把小麻雀送进了“雄鹰学校”。小麻雀学习不专心，上课老说话，鹰老师说什么，它根本没听进去。练习飞行时，小麻雀东瞧瞧，西看看，小鹰们飞上了天空，小麻雀还在草丛里玩。期末考试，小鹰们都(dūdōu)飞得很高，小麻雀却只能飞到矮墙上。麻雀妈妈问燕子：“大家都说雄鹰老师教(jiàojiāo)得好，我的孩子怎么飞不高呢？”燕子说：“如果学生不肯勤学苦练，老师教得好，又有什么用呢？”1、从括号内选一个正确的音节划上横线。2、从文中找出小麻雀学习不专心的句子画上“—”。3、麻雀妈妈把小麻雀送进“雄鹰学校”的原因是什么？目的又是什么？4、“我的孩子怎么飞不高？”的原因是什么？5、读了这篇有趣的短文后，你有什么感受？等级：时间：