文言句式特殊句式

语文培训资料（三）文言特殊句式文言句式特殊句式一、判断句古汉语判断句最显著的特点是基本上不用判断词“是”来表示，而往往让名词或名词性的短语直接充当谓语，对主语进行判断。翻译成“……是……”。判断句形式例句……者，……也陈胜者，阳城人也。“者”，“者也”句①同游者“吴武陵、龚古，余弟总玄②城北徐公，齐国之美丽者也“也“字句此诚危急存亡之秋也。“为“字句中轩敞者为舱。“乃、即、则、皆、必”等副词表判断①当立者乃公子扶苏。②此则岳阳楼之大观也。③此皆良实，志虑忠纯。“是”字句不知木兰是女郎。“非”表否定判断子非我，安知我不知鱼之乐。无标志句①刘备，天下枭雄。②臣本布衣注：“是”在古汉语中是一个指示代词，常用做判断句的主语。例如，1、知之为知之，不知为不知，是知也。(《(论语)十则》)是：指示代词，相当于“这”做主语。知：通：智”，聪明智慧。名词活用为动词，做谓语。2．是进亦忧，退亦忧。(《岳阳楼记》)是：指示代词，相当于“这”，指代“居庙堂之高……则忧其君”，做主语。二、被动句被动句是指主语和谓语之间的关系是被动关系，主语是谓语动词所表示的行为的被动者，受事者。被动句类型例句谓语+“于”字句胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士“见”字句+谓语秦城恐不可得，徒见欺。“受……于”吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人“为”+动词吴广素爱人，士卒多为用者。“为……所”山峦为晴雪所洗，娟然如拭。《满井游记》)“被”字句信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?（《屈原列传》）无标志帝感其诚，命夸娥氏二子负二山。4 语文培训资料（三）文言特殊句式三、省略句省略句类型例句省略主语①承前省。渔人甚异之……(渔人)便舍船，从口入。②蒙后省。七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下。)③对话省。公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”（曹刿）对曰：（“此”或“是”）“忠之属也。”省略谓语一鼓作气，再（鼓）而（气）衰，三（鼓）而（气）竭。省略宾语（1）省略介词宾语：①以。温故而知新，可以(之)为师矣②为。此人一一为(之)具言所闻，皆叹惋。③与。旦日，客从外来，与(之)坐谈。（2）省略动词宾语：问(之)今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。省略量词林尽水源，便得一(座)山。省略介词①坐(于)潭上，四面竹树环合，寂寥无人。②(自)潭西南而望。④武陵人（以）捕鱼为业。四、主谓倒装句古汉语中，有时为了强调和突出谓语的意义，在一些疑问句或感叹句中，就把谓语提前到主语前面。例如：1．莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。(《游山西村》)“足鸡豚”是“鸡豚足”的倒装，谓语前置，可译为“鸡、猪丰足”。2．甚矣，汝之不惠!(《愚公移山》)全句是“汝之不惠甚矣”，位于前置，表强调的意味，可译为“你的不聪明太过分了”，即“你太不聪明了”。3、昔者文王侵孟、克莒、举酆，三举事而纣恶之。文王乃惧，请入洛西之地、赤壤之国，方千里，以解炮烙之刑，天下皆说。仲尼闻之曰：“仁哉文王!轻千里之国而请解炮烙之刑。智哉文王!出千里之地而得天下之心。”五、宾语前置文言文中，动词或介词的宾语，一般置于动词或介词之后，但在一定条件下，宾语会前置。类型例句疑问代词做宾语宾语前置①微斯人，吾谁与归?②子何恃而往?否定句中，代词做宾语，宾语前置。①手指不可屈伸，弗之怠。②忌不自信。“之”“是”为标志，强调宾语①孔子云：“何陋之有?”莲之爱，同予者何人?②唯利是图4 语文培训资料（三）文言特殊句式古诗词中倒装①万里赴戎机，关山度若飞。②衡阳雁去无留意。六、定语后置文言文中，定语的位置一般也在中心词前边，但有时为了突出中心词的地位，强调定语所表现的内容，或使语气流畅，往往把定语放在中心词之后。定语后置类型例句中心词+后置定语+者①遂率子孙荷担者三夫。②有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。中心词+之+后置定语+者马之千里者，一食或尽粟一石。中心词+之+后置定语蚓无爪牙之利，筋骨之强。中心词+而+后置定语+者此四者，天下之穷民而无告者。《孟子》数量词做定语后置即书诗四句，并自为其名。七、状语后置句状语后置句类型例句“于”组成的介宾短语后置①操蛇之神闻之，惧其不已也，告之[于帝]。②受任[于败军之际]，奉命[于危难之间]。③而泻出[于两峰之间者]，酿泉也。介词“以”组成的介宾短语后置①先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。介词“乎”组成的介宾短语后置生乎吾前，其闻道也固先乎吾。其他又七年，还自扬州，复到舅家。4 语文培训资料（三）文言特殊句式《喜雨亭记》苏轼亭以雨名，志喜也。古者有喜，则以名物，示不忘也。周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜狄，以名其子。其喜之大小不齐，其示不忘，一也。　　予至扶风之明年，始治官舍。为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。　　于是举酒于亭上，以属客而告之，曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。”“无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨。则吾与二三子得相与优游以乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘耶？”　　既以名亭，又从而歌之，曰：“使天而雨珠，寒者不得以为襦；使天而雨玉，饥者不得以为粟。一雨三日，伊谁之力？民曰太守。太守不有，归之天子。天子曰不然，归之造物。造物不自以为功，归之太空。太空冥冥，不可得而名。吾以名吾亭。”1、对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）A．雨麦于岐山之阳阳：山的北面B．既而弥月不雨弥月：满月，整月C．农夫相与忭于野忭：喜悦D．狱讼繁兴而盗贼滋炽繁兴：多发2、下列六句话，分编为四组，都体现作者关心百姓、与民共忧同乐思想的一组是（）①古者有喜，则以名物。②引流种木，以为休息之所。③既而弥月不雨，民方以为忧。④官吏相与庆于庭，商贸相与歌于市，农夫相与忭于野。⑤无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴而盗贼滋炽。⑥使天而雨玉，饥者不得以为粟。A、①③④B、④⑤⑥　C、②④⑤　　　D、①⑤⑥3．翻译划线的句子（10分）1、亭以雨名，志喜也。（3分）2、为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。（3分）3、则吾与二三子得相与优游以乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘耶？”（4分）4