《小英雄雨来》教学课件2

小英雄雨来 学习目标1、认识本节课的生字词。2、给课文的每个部分加上小标题。3、学习课文，学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质。4、了解雨来为掩护革命干部和日军英勇斗争的故事。 这个故事发生在抗日战争相持阶段，根据地的人民配合八路军对敌人展开了英勇的斗争，其间涌现了无数的英雄人物和可歌可泣的事迹。课文记叙了晋察冀边区的少年雨来聪明灵活，游泳本领高强，为了掩护革命干部交通员李大叔，机智勇敢地同敌人作斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢的品质。 作者简介管桦：著名作家、诗人、画家。河北省丰润县人。早年参加八路军，在晋察冀华北联合大学文学系学习。曾任报社记者，在军区政治部剧社工作，在东北鲁迅艺术学院文学研究室任研究员。在冀东农村落户期间，发表了大量文学作品。现为中国作协北京分会专业作家。主要作品有中篇小说《荆各庄的故事》《小英雄雨来》，长篇小说《将军河》及《管桦中短篇小说》。 晋冀絮瞎歪挪枕劈jìnxùwāizhěn学习生字jìxiānuópī冀州瞎话挪动劈刀晋见柳絮歪理枕头 芦苇狗刨黝黑扭身糟了泥鳅一趟舅舅吧嗒哐啷咕咚骨碌门槛推搡枕头撒谎嘟囔瞪眼刀鞘咧嘴揪起趔趄脑勺柜板嗷嗷旋涡嗡嗡哗啦软鼓囊囊呜里哇啦唧唧咕咕睁眼瞎嗖嗖拧溅抹一下胖 自读课文，小组同学合作交流探究解决下列问题：１、了解雨来是哪里人，生活在哪个年代？２、为什么称他是小英雄？３、用比较快的速度默读课文，大体了解课文主要讲了什么。４、一部分一部分地阅读、思考，给每一部分加上小标题。问题展示 （１、雨来是晋察冀边区北部的还乡河边芦花村的人，生活在抗日战争年代。）（２、因为他是一个才十二岁的小少年，他为掩护交通员李大叔而机智勇敢地同敌人做斗争，他热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢，所以称他是小英雄。）（３、课文主要讲了抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员李大叔，机智勇敢地同敌人做斗争的故事。） １、游泳本领高２、上夜校念书３、掩护李大叔４、与鬼子斗争５、河沿的枪声６、雨来没有死小标题： 我当小演员抽几名学生伴演雨来与鬼子作斗争情景剧。我当小演员 “我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句话在课文中一共出现几次，分别是在什么情况下出现的，作者为什么要多次强调这句话？第一次：雨来上夜校。雨来在夜校受到爱国主义教育。第二次：雨来被鬼子毒打、鲜血直流。烘托雨来热爱祖国的决心和同敌人斗争到底的坚强意志。 机智勇敢热爱祖国 课外拓展延伸作业：１、认真书写本课生词。２、课后搜集关于抗日战争时期的故事。３、课后认真朗读课文，进一步体会并学习雨来机智勇敢、不畏强敌、热爱祖国的品质。