我们家的男子汉2

我们家的男子汉王安忆 同学们说说下面图片中所显示的分别是谁？ 自信坦然成熟健壮勇敢刚强事业心乐观诚实自由积极进取高大我们都崇拜男子汉，那崇拜他们的什么呢？说说成为男子汉的条件。 我们家的男子汉王安忆 王安忆当代著名女作家。1954年在南京出生，母亲是作家茹志鹃，父亲是剧作家王啸平。作品有：《雨，沙沙沙》、《王安忆中短篇小说集》、《小鲍庄》等小说集和《长恨歌》（获矛盾文学奖）等长篇小说。“理解”与“爱”是她的创作宗旨。 辨析字词：嘴馋（）风靡（）恍惚（）嗫嚅（）倔强（）胆怯（）嘱咐（）沮丧（）打量（）着急（）拌嘴（）济济（）chánmǐhuǎnghūnièrújuéjiàngqièzhǔfùjǔliangzháojǐbàn 辨析字词：翘量着qiào翘起来qiáo翘首liáng思量liàng胆量zháo着凉zhāo着数zhe沿着zhuó着想年轻：年纪不大（多指十几岁至二十几岁），有相比而言，年龄小之意。年青：处在青少年时期。歉：抱歉、道歉谦：谦虚、谦让妨：妨害、妨碍防：防备、预防 整体感知在文中被作者称为男子汉的是怎样的一个人？他身上有哪些性格特征？划出相关的语句 我看“男子汉”1、文中才几岁的小孩子被称为“男子汉”,仅仅因为他是个男人吗?他有男子汉的风度吗?2、课文是通过哪些典型的事例来刻画这位男子汉的？你能用简明的语言概括吗？3、面对这些事例，你会怎样安排？作者又是如何组织的？ 你认为文章写得精彩的地方在哪？我评“男子汉”1.细致的观察，细腻的描写2.生动、风趣、幽默而又含蓄的语言 文中的小男孩很容易勾起我们对童年生活的回忆，回忆一下你小时侯堪称男子汉或女强人的事情，说出来跟我们一起分享。我说“男子汉” 大家看下列人物的行为是否属于男子汉的行为，你是否对男子汉的内涵有了新的认识。★南京有一位叫汪侠的老人七十多岁了还连续两年参加高考。★赖宁为了公共财产不惜牺牲年轻的生命。★航天英雄杨利伟成为中国第一位太空人。★掏粪工人时传祥曾接受过刘少奇的接见。★清洁工人每天起早摸黑维护我们这个城市的卫生。…… 分析“他对独立的要求”部分。他不让人搀手、要自己买东西。分析“他的眼泪”部分。他男儿有泪不轻弹，落泪方到动情时。分析“他面对生活的挑战”。他勇敢、坚强地面对生活的挑战。文章其他部分是否也是把他当作男子汉来写的呢？男子汉形象初见端倪已经显现更加鲜明 总结写法：按人物性格特点分类组织安排材料的方法结合课文“他对食物的兴趣”、“他对父亲的崇拜”来理解。