最新《我们家的男子汉》课件精品课件
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最新《我们家的男子汉》课件精品课件

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时间:2022-02-28

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资料简介
我们(wǒmen)家的男子汉王安忆第一页,共26页。 辨析(biànxī)字词:嘴馋()风靡()恍惚()嗫嚅()倔强()胆怯()嘱咐()沮丧(jǔsàng)()打量()着急()拌嘴()济济()chánmǐhuǎnghūnièrújuéjiàngqièzhǔfùjǔliangzháojǐbàn第二页,共26页。 辨析(biànxī)字词:翘量着qiào翘起来qiáo翘首(qiáoshǒu)liáng思量(sīliang)liàng胆量zháo着凉zhāo着数zhe沿着zhuó着想年轻:年纪不大(多指十几岁至二十几岁),有相比而言,年龄小之意。年青:处在青少年时期。歉:抱歉、道歉谦:谦虚、谦让妨:妨害、妨碍防:防备、预防第三页,共26页。 开胃(kāiwèi)小菜说说男子汉《现代汉语词典》:男子汉,是指男人,强调的是男性的健壮(jiànzhuàng)或刚强。有一说一:第四页,共26页。 自信(zìxìn)坦然(tǎnrán)成熟(chéngshú)健壮勇敢刚强事业心乐观诚实自由积极进取高大我们都崇拜男子汉,那崇拜他们的什么呢? 说说成为男子汉的条件。第五页,共26页。 王安忆 当代著名女作家。 1954年在南京出生(chūshēng),母亲是作家茹志鹃,父亲是剧作家王啸平。 作品有:《雨,沙沙沙》、《王安忆中短篇小说集》、《小鲍庄》等小说集和 《长恨歌》(获矛盾文学奖)等长篇小说。 “理解”与“爱”是她的创作宗旨。第六页,共26页。 热炒(rèchǎo)大餐课文是通过(tōngguò)哪些典型的事例来刻画这位男子汉的?你能用简明的语言概括吗?第七页,共26页。 他对食物的兴趣他对父亲的崇拜他对独立的要求他的眼泪他面对生活挑战的沉着第八页,共26页。 1 、他对食物(shíwù)的兴趣A吃小笼包子B 吃大拇指C去少林寺概括(gàikuò)事件:第九页,共26页。 2、他对父亲(fùqīn)的崇拜A、帮妈妈攻击爸爸B、觉得爸爸无所不能第十页,共26页。 3 、他对独立的要求A、不让(bùrànɡ)人搀手B、要自己买东西第十一页,共26页。 4、 他的眼泪A、男儿有泪不轻弹B、真到动情(dòngqíng)方流泪第十二页,共26页。 5、他面对生活(shēnghuó)挑战的沉着A、上托儿所B、回安徽第十三页,共26页。 他对食物(shíwù)的兴趣他对父亲(fùqīn)的崇拜他对独立(dúlì)的要求他的眼泪他面对生活挑战的沉着吃小笼包子、编谜语、吃拇指、想去少林寺爸妈拌嘴时总站在妈妈一边攻击爸爸;觉得爸爸无所不能不让人搀手;要自己买东西哭与不哭上托儿所;回安徽性格归类逐步成长第十四页,共26页。 本文安排材料的顺序(shùnxù)和特点是怎样的?明确:按人物性格特征来安排(ānpái)的。把材料分为五个方面,加小标题,条理清楚。第十五页,共26页。 文章写了“他”很多件事,这些材料的呈现是不是杂乱无章的?如果不是,作者(zuòzhě)是怎样来安排这众多材料的?这样安排的好处是什么?本文采用了小标题的形式,按照人物性格来组织、安排材料。一个小孩子在成长过程中发生的事情很多,如果不很好地组织材料,就会显得杂乱无章。按人物的性格特点把材料分成几个方面,不仅条理清楚,而且(érqiě)可以使人清楚地看到“男子汉”的性格是怎样逐步显现的。想一想第十六页,共26页。 概括(gàikuò)主旨:本文生动而细腻地描写了一个(yīɡè)男孩子成长的过程,刻画了一个(yīɡè)逐步成长的小男子汉的形象。第十七页,共26页。 奶油(nǎiyóu)浓汤词语赏析1:他向往着去少林寺当和尚。可是我告诉他,当和尚不能吃荤。他说:“用肉汤拌饭可以吗?”“不可以。”“那么棒冰可以吃吗?”他小心地问,是问“棒冰”,而不是(bùshi)冰淇淋,甚至不是(bùshi)雪糕。明确:他决定忍痛割爱,不吃冰淇淋、雪糕。但连棒冰都不能吃就不能忍受了。“小心”表现了他希望得到肯定回答的心态和神情,愿意(yuànyì)在吃上作一些牺牲。第十八页,共26页。 词语(cíyǔ)赏析2:有一次,他很不乖,我教训他,他火了,说:“我叫爸爸打你。”我也火了,说:“你爸爸,你爸爸在哪儿?”他忽然低下了脑袋,嗫嚅着说:“在安徽。”明确:表现了他内心(nèixīn)的沮丧和想说又吞吞吐吐不敢说的神态。第十九页,共26页。 词语赏析3:他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情(shénqíng)有些沮丧。明确:运用动作神态描写准确表现了他对没有能实现(shíxiàn)独立做事的目的的失望和遗憾。第二十页,共26页。 揣摩(chuǎimó)语义历史(lìshǐ)真是螺旋形地上升。明确:比喻手法,大词小用,把历史发展(fāzhǎn)中的规律用来概括要“抱”和要“走”的交叉变化,既准确又有幽默感。第二十一页,共26页。 揣摩(chuǎimó)语义让男子汉们自己(zìjǐ)好好儿地长吧!明确:让孩子们独立成长(chéngzhǎng),别约束他们,给他们以空间。第二十二页,共26页。 自助餐1、用生动幽默的语言说说你小时候堪称“男子汉”的壮举(zhuàngjǔ)。2、用生动幽默的语言说说你班里的男子汉的行为。3、用生动幽默的语言说说你所知道的著名人物的男子汉行为。第二十三页,共26页。 大家看下列人物的行为是否属于男子汉的行为,你是否对男子汉的内涵(nèihán)有了新的认识。★南京有一位叫汪侠的老人七十多岁了还连续两年参加高考。★赖宁为了公共财产不惜牺牲年轻的生命。★航天英雄杨利伟成为(chéngwéi)中国第一位太空人。★掏粪工人时传祥曾接受过刘少奇的接见。★清洁工人每天起早摸黑维护我们这个城市的卫生。……第二十四页,共26页。 我心目(xīnmù)中的男子汉:刚强健壮独立成熟勇敢机智宽容稳重热情真诚(zhēnchéng)有责任心善良忠诚……第二十五页,共26页。 其实不论年龄长幼、地位尊卑、事业大小只要在勇敢地乐观地拼搏、追求积极(jījí)的人生都应当被视为男子汉或女强人。第二十六页,共26页。

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