我学会了……
告诉我你的新本领吧!
交流时可以先说说自己的本领怎么学会的,可以教同学做一做,也可以演示给同学看一看,听的同学有疑问可随时提问。最后评一评谁的本领最拿手,谁说得最清楚。交流目标
动笔前的思考:a.你新学到的本领是什么?b.学习本领的具体过程想清楚了吗?能把不会到会的过程写出来吗?c.想用什么顺序来写这件事?可以用上哪些表示顺序的词语?d.你觉得最有趣的地方是什么?在学习的过程中有哪些收获和感悟?
学骑自行车暑假的一天,我走在回家的路上,看见几个和我差不多大的孩子骑着自行车,心里很是羡慕。晚上,我恳求爸爸教我骑自行车,爸爸爽快地答应了。第二天早晨,我和爸爸推着自行车来到体育场。爸爸先给我讲了骑车的要领,并示范给我看,叮嘱我说:“学骑自行车,要胆大心细,眼睛要往远处看,双手握住车把。”我一边点头,一边紧张地上了车。爸爸扶住车尾,我小心翼翼地把脚放在踏板上,手握住车把,开始前进了。可是,我的手脚极不听话,顾了手就忘用脚,顾了用脚就忘了用手,自行车不由自主地冲向道旁的一棵大树,吓得我出了一身冷汗,在这紧急关头,
爸爸一把拉住自行车,他鼓励我说:“做什么事都不是一帆风顺的,想学会骑自行车,要有不怕困难的精神。”接着,我又上了车,来回踩着。当我往后面瞟了一眼,发现爸爸早已放开了手。我心里一担心,一害怕,连车带人摔倒在了地上,脚擦伤,流血了。爸爸帮我擦干血,又鼓励我:“有志者,事竟成。来,过这最后一关,你就胜利了!”大概是爸爸的话给了我战胜困难的勇气,我连忙站起来,再次上了车……在爸爸的耐心指导下,虽然失败了几次,但我最终学会了骑自行车。这件事情告诉我:无论做什么事情,都不可能一帆风顺,但只要不怕失败,不怕困难,敢于挑战,就一定会取得成功。
下面这篇短文有一些问题,咱们一起来做小老师吧!
我趁着这时候没有人在家,就拿出妈妈的长裙。在用长长的丝巾缠在胳膊上,然后再拿出妈妈的口红涂在嘴上,然后拿出了妈妈的手链戴在了手上,在把妈妈的指甲油涂在了指甲上,然后用眼霜涂在了眼睛上,在用眉笔描上了眉毛,在拿出妈妈的高跟鞋穿上。
刚才大家都用到了哪些表示事情发展顺序的词语?让我们积累下来吧!先……再……然后……接着……还……最后……
让我们动笔写一写吧!