语文人教版四年级下册语文园地六1口

语文园地六１．进行口语交际，进一步提高口头表达能力。２．完成习作，描写乡村生活的美好画面，表达对乡村生活的热爱之情。３．积累关于田园风光的诗句。进行口语交际，进一步提高口头表达能力。完成习作，表达对乡村生活的热爱之情。三课时第一课时一、置境引入１在本单元里，我们一起去拜访了朴素、恬静的乡下人家，欣赏到自然和谐的田园风光；走进了如诗如画的水之国，花之国，牧场之国———荷兰。当我们沉浸在一篇篇优美的文章意境之中，被优美的山水田园风光深深吸引时，我们也一定会情不自禁地对乡村生活产生无尽的向往……同学们，让我们闭上眼睛，一起用心聆听一首歌。 ２播放歌曲《走在乡间的小路上》，大家随着音乐的旋律在头脑中展开想象，说说你联想到了些什么？３谈谈乡村生活。二、组成小组，自由谈乡村见闻三、汇报联结１小组汇报乡村生活的风光。（１）乡村的生活清贫但淳朴。（２）乡村的风光优美、恬淡。２小组汇报乡村新闻。（１）乡村新事。（２）乡村奇事。３出示相应的与乡村生活有关的图片、资料，进一步加深认识。四、课堂小结美丽的乡村在鸡鸣声声中迎来黎明，在牛羊回圈中走入夜幕，在灯火依稀中进入梦乡。乡村，是一幅永恒的画，一首古老的歌，希望我们热爱乡村，热爱自然。