芙蓉楼送辛渐1
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芙蓉楼送辛渐1

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时间:2022-02-28

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资料简介
关于送别诗你还知道哪些?慰勉即将分手的友人的——海内存知己,天涯若比邻。(王勃)《杜少府之任蜀州》感念友人深情的——桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(李白)《赠汪伦》浸透着和友人厚谊与不舍的——劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维)《送元二使安西》 古韵流香 芙蓉楼送辛渐唐王昌龄 王昌龄(690-756),唐代诗人,字少伯,陕西西安人。他的诗多写边塞生活,是唐代边塞诗人的代表作家,其诗气势雄浑,格调高昂,《全唐诗》对昌龄诗的评价是“绪[xù]密而思清”,他的七绝诗尤为出色,甚至可与李白比美,故被冠之以“七绝圣手”的名号,有“诗家天子”之称,世称王龙标。尤其是他的边塞诗,流畅通脱,高昂向上,深受后人推崇。王昌龄的边塞诗充分体现了他的爱国主义,英雄主义精神,另外还深深蕴含了诗人对下层人民的人文关怀,体现了诗人广大的视野和博大的胸怀。王昌龄在写作方式上擅长以景喻情,情景交融。后人辑有《王昌龄集》。, 芙蓉楼送辛渐寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。唐.王昌龄 读诗四部曲:1、读准字音,读通句子。2、读出诗的节奏美、韵律美3、读出自己对诗的初步感受;4、读出诗情学习目标 合作探究画—画出最能打动你的词句。想—想一想这首诗的意思。读—读出诗人表达的情感。用这样的方法先自学,想想用什么方式展示,然后对学、群学,最后在组长的组织下准备班级展示。 芙蓉楼:润州的城楼辛渐:作者的一位朋友在芙蓉楼送别好朋友辛渐。 写作背景:诗人的朋友辛渐即将取道扬州,北上洛阳。被贬在江宁(今江苏南宁)任职诗人,亲自送行到了润州,在西北城楼(即“芙蓉楼”)为他饯行,并写下这首送别诗 芙蓉楼坐落在金山天下第一泉的塔影湖滨,其原建于古镇江城内三山(日精山、月华山、寿丘山)中的月华山上。为东晋刺史王恭所建,唐代犹存。 芙蓉楼送辛渐寒雨/连江/夜入吴,平明/送客/楚山孤。洛阳/亲友/如相问,一片/冰心/在玉壶。唐·王昌龄写景叙事表白胸襟 句解寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。1寒雨:秋雨。2连江:满江。3入:来到。4、吴:吴地。5平明:天刚亮。6孤:孤寂、孤独。意思是:冷雨洒满江天的夜晚,我来到吴地。天刚亮时送走好友,只留下楚山孤影。 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。意思是:冷雨洒满江天的夜晚,我来到吴地。天刚亮时送走好友,只留下楚山孤影。1寒雨:秋雨。2连江:满江。3入:来到。4、吴:吴地。5平明:天刚亮。6孤:孤寂、孤独。 唐·王昌龄1.“寒雨”是什么季节的雨?2.“连、入”写出了汉语绵绵不断和无声无息,渲染离别时的暗淡气势 平明送客楚山孤。“楚山孤”用我们的话怎么说?你能从中体会到什么呢?诗人离开朋友时强烈的孤寂感 句解洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。4冰心:指人的品德美好。比喻心的纯洁。5玉壶:在古语中具有多义性,它可以指洒壶、月亮、灯、滴漏等。在此把“玉壶”解释为酒壶,既是推杯换盏时的谐谑,也极符合王昌龄当时的心态。1洛阳:辛渐是诗人的同乡,同为洛阳人。2如,如果。3问:问起或打听。意思是:如果洛阳的亲友向你问起我的情况,你就告诉他们:我的心就象盛在玉壶的冰那样洁白透明。 玉壶:玉制的茶壶。玉代表着永恒。冰心:比喻一颗纯洁的心。一片冰心在玉壶:诗人那颗纯洁的心就如放在玉壶中一样,比喻他清廉正直的品格永远不变。诗文 诗意:迷蒙的烟雨在夜幕中笼罩着吴地,与浩瀚的江水连成一片,天亮时我将送你启程,而我却要独自留下,如同这形单影只的楚山。到了洛阳,如果有亲友向您打听我的情况,就请转告他们,我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁。 赏析:这是一首送别诗,淡写朋友的离情别绪,重写自己的高风亮节。首句从昨夜秋雨写起,为送别设置了凄清的气氛。二句中的“平明”点明送客的时间;“楚山孤”,既写出了友人的去向,又暗寓了自己送客时的心情。苍茫的江雨和孤峙的楚山,烘托送别时的孤寂之情;后两句自比冰壶,表达自己不会因为官场坎坷遭遇而改变自己的气节,同流合污,随波逐流的心志。全诗即景生情,寓情于景。 1、《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗。作者与友人分别的时间是?地点在?友人将要去的地方是?清晨(平明送客)。芙蓉楼(芙蓉楼送辛渐)。洛阳(洛阳亲友如相问)2、诗中哪些词语含蓄的透露出作者送别友人时依依不舍的感情?寒雨(心中惆怅才觉雨寒)。楚山孤(友人离去后自己犹如楚山一般孤独)3、最后一句诗用了什么修辞手法?表现作者怎么样品格?比喻,自比冰壶。表达了自己开朗的胸怀坚强的性格和高风亮节 变式训练寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。用拟人说:。用夸张说:。用双重否定说:。 送别诗四首黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。送元二使安西唐·王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。无限留恋伤感与失落 别董大唐·高适千里黄云白日熏,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。送杜少府之任蜀州 唐王勃城阙辅三秦,风烟望五津。(huàn)与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在岐路,儿女共沾巾。充满乐观和鼓励 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》唐·李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 赠汪伦李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 赠吾生朝夕相伴足六载,离愁别怨郁满怀。同窗情谊何日续,日月同辉终须来。 迁移运用:写毕业赠言 诗句展现了诗人的怎样形象?苍茫的烟雨和孤峙的楚山,烘托出诗人送别好友时凄寒孤寂之情,楚山孤独地峙立,更展现出诗人的开朗胸怀和坚强性格,诗人这里以晶莹透明的冰心自喻,表明了诗人为官清白,坚贞不屈顽强斗争的品格。古诗新唱总结 再见

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