人教版六年级下册语文同步练习-芙蓉楼送辛渐、江畔独步寻花

古诗词背诵芙蓉楼送辛渐、江畔独步寻花同步练习一、看拼音，写词语。luòyánɡbīnɡxīnyùhújiānɡpànliúliánjiāoyīnɡ二、下列加点字注音正确的一项是（）A、芙蓉（yónɡ）楼送辛渐B、杜甫（pǔ）C、自在娇莺恰恰啼（tí）三、按查字典的要求填空。“蹊”用部首查字法应查（）部，再查（）画。用音序查字法应先查音序（），再查音节（），它在诗中的意思是（）。它还有另一个读音是（），组词（）。四、把词语和相应的解释用线连起来。 留连清晨平明比喻心的纯洁恰恰舍不得离开冰心形容鸟叫声和谐动听五、选择正确答案，将序号填在括号里。1、《芙蓉楼送辛渐》这首诗的作者是（）A、孟浩然B、王维C、王昌龄2、“黄四娘家花满蹊”中的“娘”意思是（）A、黄四的母亲B、黄四的老婆C对妇女的美称、3、《江畔独步寻花》描写的是（）的美丽景象。A、春天B、秋天C、夏天4、杜甫被后人称为（）A、诗仙B、诗佛C、诗史D、诗圣5、《江畔独步寻花》中能概括全篇的诗句是（）A、黄四娘家花满蹊B、千朵万朵压枝低C、留连戏蝶时时舞D、自在娇莺恰恰啼六、课外阅读。赠汪伦李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。________________，________________。 1、这首诗的作者是______朝著名诗人__________。2、补全诗句。3、这首诗表达了朋友之间的________________。4、送别诗是我国古诗词海洋中一颗璀璨的明珠。请将有关诗句补充完整。（1）惜别情在滔滔江水中：孤帆远影碧空尽，_________________________。（2）惜别情在勉励的话语中：莫愁前路无知己，_________________________。（3）惜别情在送别的美酒中：_________________________，西出阳关无故人。 【参考答案】一、看拼音，写词语。luòyánɡbīnɡxīnyùhú洛阳冰心玉壶jiānɡpànliúliánjiāoyīnɡ江畔留连娇莺二、下列加点字注音正确的一项是（C）A、芙蓉（yónɡ）楼送辛渐B、杜甫（pǔ）C、自在娇莺恰恰啼（tí）三、按查字典的要求填空。“蹊”用部首查字法应查（）部，再查（10）画。用音序查字法应先查音序（X），再查音节（xī），它在诗中的意思是（小路）。它还有另一个读音是（qī），组词（蹊跷）。四、把词语和相应的解释用线连起来。 留连清晨平明比喻心的纯洁恰恰舍不得离开冰心形容鸟叫声和谐动听五、选择正确答案，将序号填在括号里。1、《芙蓉楼送辛渐》这首诗的作者是（C）A、孟浩然B、王维C、王昌龄2、“黄四娘家花满蹊”中的“娘”意思是（C）A、黄四的母亲B、黄四的老婆C对妇女的美称、3、《江畔独步寻花》描写的是（A）的美丽景象。A、春天B、秋天C、夏天4、杜甫被后人称为（D）A、诗仙B、诗佛C、诗史D、诗圣5、《江畔独步寻花》中能概括全篇的诗句是（A）A、黄四娘家花满蹊B、千朵万朵压枝低C、留连戏蝶时时舞D、自在娇莺恰恰啼六、课外阅读。赠汪伦李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。_桃花潭水深千尺_，_不及汪伦送我情_。 1、这首诗的作者是_唐_朝著名诗人_李白_。2、补全诗句。3、这首诗表达了朋友之间的_深情厚谊_。4、送别诗是我国古诗词海洋中一颗璀璨的明珠。请将有关诗句补充完整。（1）惜别情在滔滔江水中：孤帆远影碧空尽，_唯见长江天际流_。（2）惜别情在勉励的话语中：莫愁前路无知己，_天下谁人不识君_。（3）惜别情在送别的美酒中：_劝君更尽一杯酒_，西出阳关无故人。