《塞下曲六首（其一）》课堂学习活动单【学习目标】1．有感情地朗读课文，体味诗歌的意境。2．体会诗歌的思想感情。【活动方案】活动1：初读品意境大声朗读诗歌，说说诗中一至六句写出了守边战士怎样的生活？你从何处看出来的？（朗读诗歌→独立思考→小组交流，完善答案→全班展示）活动2：再读悟豪情再读诗歌，说说这首诗表现了守边战士什么样的精神品质?你从何处看出来的？（朗读诗歌→独立思考→全班展示）活动3：赛读拼水平小组合作朗读比赛：看谁能把诗人的情感表现得淋漓尽致。（朗读古诗要注意两点：⑴处理好节奏、重音；⑵读出诗歌所蕴含的感情。）
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