《塞下曲六首(其一)》课堂学习活动单【学习目标】1.有感情地朗读课文,体味诗歌的意境。2.体会诗歌的思想感情。【活动方案】活动1:初读品意境大声朗读诗歌,说说诗中一至六句写出了守边战士怎样的生活?你从何处看出来的?(朗读诗歌→独立思考→小组交流,完善答案→全班展示)活动2:再读悟豪情再读诗歌,说说这首诗表现了守边战士什么样的精神品质?你从何处看出来的?(朗读诗歌→独立思考→全班展示)活动3:赛读拼水平小组合作朗读比赛:看谁能把诗人的情感表现得淋漓尽致。(朗读古诗要注意两点:⑴处理好节奏、重音;⑵读出诗歌所蕴含的感情。)