《“诺曼底”号遇难记》（鄂教）

湖北教育出版社六年级（下册）畅言教育《“诺曼底”号遇难记》同步练习甘肃镇原南川小学梁芃◆基础知识达标一、解释下列成语。1.小心翼翼：2.汹涌湍急：3.惊恐万状：4.势不可挡：5.惊慌失措：二、用适当的形容词填空。（）的邮船（）的绳索（）的灵魂（）的人员（）的众人（）的雕像三、比一比，组成词语。峡（）栽（）嘈（）湍（）狭（）载（）糟（）喘（）用心用情服务教育 湖北教育出版社六年级（下册）畅言教育俏（）疆（）稚（）炼（）峭（）僵（）雅（）练（）◆课后能力提升四、选出比喻句，序号填在括号里。（）①突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。②轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。③奥克勒福大副和三名工头拼命维持秩序，但是人们都像疯了似的，乱得不可开交。④没有一个人违抗他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。⑤他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也在听从他的调遣。⑥人们透过阴森森的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。五、能力迁移。1．当人们看到哈尔威船长随着轮船一起沉入了深渊后，会说些什么呢？2．谈一下你经历的惊心动魄的一件事。你当时的感受怎样？用心用情服务教育 湖北教育出版社六年级（下册）畅言教育参考答案基础知识达标一、略二、略三、略课后能力提升四、①五、略用心用情服务教育