4、黄继光(人教版小学语文四年级下册)执教人:年陡中心学校太仓小学王锦真教学目标:1、掌握本课黎明、屡次、愤怒、匍匐、晕倒、惊天动地等词。2、通过朗读、合作、探究等方式理解课文内容,体会人物的精神和品质。教学重点:教学目标2教学准备:课件教学课时:1课时教学过程:一、谈话导入,整体感知1、出示黄继光英勇壮举的课件,问:画面上的人在干什么?2、课件出示当时的情况。二、初读课文,整体感知1、默读课文,回答下列问题。(课件出示问题)2、小组合作讨论,完成问题。三、再读课文,把握主旨1、细读课文,画出体现黄继光英勇顽强的句子,并写出自己的感受。(课件出示要求)2、找出描写黄继光的神态、动作、语言的句子。3、课文通过哪些描写突出黄继光的英勇顽强?4、小结(课件出示)四、拓展延伸,感受人物的伟大1、阅读资料,说感受。(课件出示资料)2、集体朗读一首小诗,说体会。(课件出示小诗)3、练习。(课件出示练习题)板书设计:4、黄继光描写方法:神态动作语言突出的精神:不怕牺牲爱国主义国际主义