语文园地七义务教育课程标准实验教材四年级下册我的发现日积月累口语交际成语故事习作词语盘点小学生自学网http://www.xxszxw.net
一、预学检测我能行:(5分钟交流)(一)学习“词语盘点”1、我会读这些词语:2、易读错的字:()3、易写错的字:()4、我能说出下列词语的意思:胆大妄为:赏心悦目:一丝不苟:全神贯注:莫名其妙:(
词语盘点读读写写辩论寻常解答信奉容许违背曾经拖住解释教授宣布固执栏杆罢了境界绣花厂徽聋哑人胆大妄为清澈见底赏心悦目一丝不苟融为一体
词语盘点读读记记邀请挚友塑像祝贺杰作诞生打扰异样激烈交谈径自猛然抱歉见怪感触舒畅疑惑坚毅平缓边缘可怖红肿榨干荒凉诱人雕塑家香喷喷全神贯注仪态端庄莫名其妙信心十足疑惑不解
二)学习我的发现:1、自由读文中的四个句子,联系学过的课文想想这四句话的意思。2、想一想三句话中的引号各有什么不同的作用。3、再翻阅学过的课文找出类似的句子说说你的发现。4、想想你读过的课外读物中是否有这样的句子,你的作文中用过引号吗?是发挥它的哪种作用?
我的发现◆罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。◆说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。◆他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。◆像这样一条多灾多难祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?我发现这几句话中引号的作用分别是……
二、自学指导:(10分钟后交流)(一)学习日积月累1、我能正确的朗读这些词语。2、我发现这些成语的特点是:。3、小组内说说这些词语的意思,不理解的小组内交流。4、我能用自己喜欢的方式记住这些词语。(二)学习成语故事1、我会朗读《鹏程万里》这个故事。2、谈谈自己对这个成语故事的理解,互相质疑解难。鹏程万里:3、说说这个成语故事蕴含的道理。我从中明白了:。4、练习讲述这个故事。
日积月累雄心壮志坚定不移坚忍不拔自强不息聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴知难而进无坚不摧知难而退碌碌无为一曝十寒寸进尺退有始无终半途而废
要求:1、读读书上的《鹏程万里》这个成语故事。2、想一想,这个成语故事的内容,说说你对这个成语的理解。成语故事鹏程万里传说中的大鹏鸟击水一行三千里,高飞一下九万里。比喻前程远大。小学生自学网http://www.xxszxw.net
三、拓展提升我最棒:(5分钟)搜集一些描写人物品质的四字词语,小组内交流。
四、达标检测我能行:(3分钟)1、按要求写出下列词语:描写精神意志的四字词语:2、写出下列词语的反义词:责备()怀疑()公开()舒畅()贫瘠()容许()