巨人的花园
学习目标：1、有感情的朗读课文，通过朗读感悟童话在表达上的特点。2、理解课文内容，明白快乐要和大家分享的道理。
自学指导一：请同学们快速读课文1-2自然段，边读边思考：巨人的花园是一座怎样的花园？（2分钟后看谁汇报的最棒！）
从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。
鲜花盛开
鲜果飘香
绿树成阴
白雪一片
自学指导二：读课文3-8自然段，思考：孩子到花园里玩，巨人是如何对待孩子们的？你们觉得巨人是一个怎样的人?（3分钟后进行汇报）
自学指导三：请同学们快速读课文9-11自然段，边读边思考：小男孩是怎么做的？巨人是如何醒悟的？最后花园里又发生了什么变化？为什么？（2分钟后看谁最能说）
1.巨人外出，孩子们玩耍时，花园里是什么样的？春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。2.巨人回来，禁止孩子们玩耍，花园什么样？北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。3.孩子们偷偷钻进花园玩耍，花园有什么变化？4.巨人训斥孩子们离开时，花园又怎么样？当堂训炼一阳光明媚，草翠花开，春意盎然。鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。
当堂训炼二：说一说学了这篇课文你们懂得了什么道理？
快乐与朋友分享可以加倍，痛苦与朋友分享可以减半。
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