语文人教版四年级上册巨人的花园.巨人的花园(课件)

巨人花园 作者：王尔德国籍：英国地位：十九世纪后期英国著名作家、诗人、剧作家，唯美主义的代表人物。代表作品：长篇小说：《道林格雷的肖像》诗集：《里丁监狱之歌》童话剧：《快乐王子》《少年国王》《夜莺与玫瑰》《星孩》后人评价：一位对社会对艺术有过激思想的伟大作家。在英文中找不出来能够跟它们相比的童话。名人档案 洋溢允许砌墙训斥冷酷愉快隆冬孤独覆盖凝视拆除脸颊告示牌火辣辣狂风大作雪花飞舞鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香草翠花开 不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。我来理解“隆冬”的意思 隆冬严冬寒冬 默读课文，思考：课文讲了一个什么故事？ 课文讲了这样一个故事：一个巨人————，当他看见————，就把——————，从此————。直到有一天————，巨人才明白了—————，于是——————。 课文讲了这样一个故事：一个巨人拥有一个美丽的花园，当他看见孩子们在花园里玩的时候很生气，就把孩子们都赶出去，从此花园里只有冬天。直到有一天一个男孩提醒了他，巨人才明白了是他的自私和冷酷唤来冬天的，于是巨人拆了围墙，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在花园和孩子们中间，感到无比的幸福。 我来提醒你：告示牌增添拆除冷酷 请同学们认真读课文，用“”分别画出巨人回来前，巨人回来后和巨人醒悟后花园的情景。 好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。花园里常年洋溢着孩子们的欢乐的笑声。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园，孩子们站在巨人的脚下，爬在巨人的肩膀，尽情地玩耍。 为什么会发生这样的变化呢？请大家找出巨人赶跑孩子们时说的话，用“～～～”画出来。 1234巨人的任性和冷酷 “谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”返回 赶走孩子以后，巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。禁止入内返回 “好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”返回 “喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。返回 读了这四句话你们有什么感受呢？“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。赶走孩子以后，巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。 想象会说话的眼睛向巨人说什么？ 伯伯，花园是您的，您固执地把自己锁在花园里，即使花园再美，您一个人独享，久而久之，您能快乐吗？人是需要交往的，如果只顾自己，最终只能享受孤独、烦闷。打开花园吧！春天就在您身边。 我太任性了，不应该……我太冷酷了，不应该……我太自私了，不应该…… 没有孩子的地方就没有春天。“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！” 从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。 巨人获得了幸福，他的幸福来源于什么？ 许多年过去了，巨人变得年迈而体弱。他已无力再与孩子们一起嬉戏，只能坐在一把巨大的摇椅上，一边观看孩子们玩游戏，一边欣赏着自己的花园。他常说：“我有许多美丽的鲜花，但孩子们才是最美的花朵！”原著结尾 小嘴巴：和同学亲人分享今天开心的事。小笔头：写写巨人推倒围墙前后的情景。 我太任性了，不应该把美好的春天气跑了，只留下寒冷的冬天。我太冷酷了，不应该把快乐的孩子一次又一次赶跑了，只留下孤独的自己。我太自私了，不应该…… 从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”赶走孩子以后，巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”“喂！你赶快滚出去！”与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。