巨人的花园docx
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时间:2022-02-28

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资料简介
[教材分析]《巨人的花园》是西师大版小学语文六年级上册第八组的一篇精读课文,起着以篇带篇、引领的作用,本组课文的专题是童话故事,要求学生在读课文时体会童话的语言美、意境美、思想美。《巨人的花园》讲述了这样一个故事:巨人有一个很美丽的花园,当巨人把孩子们拒之园外时,花园里就只剩冬天,而当巨人再次把孩子们请到花园里玩耍时,花园又恢复了生机,处处都是春意盎然。这篇课文很好地体现了语文学科工具性与人文性的统一。在思想教育价值方面,要让孩子们明白一个道理:快乐要与别人分享;在语言价值方面:这篇课文描写花园景色的词语用得非常生动,便于学生积累语言文字[学情分析]童话对六年级的孩子来说再熟悉不过了,从小就在童话书堆里长大。但是他们在读童话时有可能只注意了其中的情节,而没有特别注意其中优美的语言文字以及其中所蕴含的道理,这里就需要教师充分发挥自己的引导作用,通过语言文字的品析,帮助学生积累语言,明白做人的道理。[设计理念]始终贯彻创设情境理念,通过图片、音乐、文字等艺术手段,为学生创设与课文内容相关的情境,把学生带到生活的真实情境中去,方便学生更好得理解课文,在这基础上以朗读为经,以品悟为纬,通过读课文、品语言、悟内涵、写感受等方式提高学生的语文能力、语文素养。[教学目标]1.会认8个生字,会写12个生字,正确理解“洋溢”、“冷酷”等词语的意思; 2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解巨人的花园景色变化的过程。 3.明白“快乐要与大家一起分享”这个道理。[教学重点]了解巨人的花园景色的变化过程。 [教学难点]明白“快乐要与大家一起分享”这个道理。[教学方法]创设情境法、朗读法[教具准备]多媒体课件[课时安排]2课时[教学流程] 巨人的花园第一课时一、激趣导入,揭示课题1.导入:[板书:()的花园]同学们:在你们印象当中花园是什么样子的呢?你们会用什么词来形容花园呢?(生答)刚刚同学们畅所欲言说了自己印象当中的花园,也用自己的词语描绘了花园的景色,今天我们就一起走进著名童话作家王尔德笔下的《巨人的花园》,看看这个花园式什么样的。2.将板书补充完整,齐读课题二、初读课文,初步感知“巨人的花园”1.课件出示读书要求:请同学们自由读课文,划出生字词,标出自然段,同桌可以相互讨论、交流比较难读、难写的生字。 2.检查词语,教师适当提醒:“拆”字是翘舌音,书写时最后一点不能忘。注意“牌”字的笔顺书写等。3.交流初读感受:读了这篇课文,你觉得巨人的花园是一个怎样的花园呢?(学生的答案应该是多种多样的,重点是:美丽、荒凉)三、品悟语言深入理解“巨人的花园”1.引导:同学们,文中哪些地方让你感受到花园很美?又是哪些地方让你觉得花园很荒凉呢?请你默读课文,找出相关语句,并在后面作适当的批注。2.交流:走进“美丽”的花园(课件出示)从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。村子里的孩子都喜欢到这里玩。(1)引导:这里哪些词让你觉得花园很美呢?(2)范读,指导朗读(3)顺读而导:是啊,花园是如此美丽,一年四季都有不同的景色,那么读着这么美妙的句子,你仿佛听到了什么?看到了什么呢?(当学生说到仿佛听到孩子们的欢声笑语时:幻灯片出示句子如下)花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。(1)引导:洋溢的意思是什么?(学生回答)(2)点拨:老师这里有两个句子看看用上洋溢是否可以呢? a.下课了,操场上洋溢着孩子们的欢声笑语(对)b.得知村子里唯一的教师要走了,教师内洋溢着孩子们的哭声(错)(3)点评:洋溢是用在好的方面所以第一个句子生正确的,第二个句子是错误的。(4)顺学而导:你能用洋溢造造句子吗?(5)指导朗读3感悟荒凉1.课件出示:“但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。”①你仿佛看到了一个怎样的花园?(板书:荒凉)②此时村子里又是怎样的情景?(指名读)春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。③男女生对比读,想想你又有什么新的发现?作答:美丽的村子与冷清的花园形成多么鲜明的对比,作者在这里采用了对比的手法,让我们更感受到花园的荒凉,巨人的孤独。2.还有让你觉得荒凉的句子吗?出示句子:与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。 3.教学“覆”字①“覆盖”是什么意思?(遮着、盖住)②“与此同时”是在什么时候?③生汇报④为什么会这样?课件出示:没有孩子的地方,就没有春天。4感悟幸福1.课件出示最后一自然段2.学生自由读,想想体会到什么,用一个词语概括3.板书:幸福4.全班尽情读,读出快乐、幸福的感觉。四、原著结尾出示原著结尾部分,与生一起感情朗读,感悟五、作业小超市1.完成练习册一、二、三题 2.选择文中你最感兴趣的描写花园的词语或句子,积累在自己的摘录本上。3.把《巨人的花园》这个故事讲给父母听,或者阅读王尔德的童话故事《快乐王子》、《夜莺与玫瑰》、《忠实的朋友》。六、板书:9、巨人的花园漂亮——荒凉——幸福快乐与他人分享

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