巨人的花园隆德一小雍小燕
学习目标:1、品读课文,从巨人态度的变化和花园景色的变化,感悟童话揭示的道理。2、体会课文的表达方法。
阅读提示一:请你快速默读课文,用“”画出描写花园荒凉的句子
他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!”品读句子
阅读提示二:请你快速默读课文,用波浪线画出描写巨人冷酷的句子
根据课文内容填空1、当巨人外出时,孩子们进来玩耍时,花园()2、当巨人回来时,禁止孩子们玩耍时,花园()3、当孩子们再次偷偷钻进花园时,花园又()4、当巨人训斥孩子们离开时,花园却又()
快来帮帮忙请你帮巨人改改“禁止入内”的告示牌
1、把《巨人的花园》这个童话故事讲给别人听。2、收集王尔德的其它童话故事,用自己喜欢的方式读一读。作业