9《巨人的花园》

9.巨人的花园湖南省南县德昌小学袁立君人教版小学语文四年级上册 水晶鞋 巨人花园的 王尔德英国著名的作家、诗人、剧作家。他的一生留下了9篇童话。最著名的是《自私的巨人》和《快乐王子》。这篇课文《巨人的花园》就是根据《自私的巨人》改编的。 默读课文，想一想１、自由地认真地读课文，读准字音，把课文读通顺。２、课文的主人公是谁？他给你留下了怎样的印象？ 一瑟瑟发抖训斥叱责火辣辣、二四处逃窜纷纷逃窜凝视三鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、狂风大作、雪花飞舞、草翠花开、我的词语库 思考：请你自由朗读课文，想一想文章中哪几句话让你感受到巨人的花园在变化，把它划出来。。 ⑴花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。⑵与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。⑶这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。 春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。这是一座（）的花园。美丽美丽快乐荒凉 春天（　　　　　）鲜花盛开 夏天（）绿树成阴 秋天（）鲜果飘香 冬天（）白雪一片 花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。 思考：自由读3~7自然段，画出描写花园的句子，巨人归来后花园发生了什么变化？用一个词语来概括 这是一座（）的花园。荒凉但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今天的春天为什么这么冷，这么荒凉呀??”美丽快乐荒凉与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。 与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。 1、巨人很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”2、巨人又发脾气了，训斥道：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹，滚出去！”3、“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。 小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。 讨论：小男孩会说话的眼睛向巨人说什么？ 想象：巨人心里会想些什么？ 这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。小男孩在凋谢的鲜花上一伸手，（）；在覆盖的冰雪上一伸手，（）。 唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！没有孩子的地方就没有春天。 一堵墙围住了孩子的脚步，也围住了（），只留下（）。春天、友谊、温暖、欢笑冬天、寒冷、荒凉、孤独 小男孩的行动使巨人明白了什么呢?没有孩子的地方就没有春天！ 他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”唤来春天，需要一颗（）的心？宽容、友善热情、温暖！小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。 思考：自由读课文11自然段，说说这座花园变成了什么样？ 这是一座（）的花园。快乐从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。美丽快乐荒凉 许多年过去了，巨人变得年迈而体弱。他已无力再与孩子们一起嬉戏，只能坐在一把巨大的摇椅上，一边观看孩子们玩游戏，一边欣赏着自己的花园。他常说：“我有许多美丽的鲜花，但孩子们才是最美的花朵！”原著结尾 学了这篇童话,你懂得了什么呢?我懂得了：待人不要任性和冷酷,快乐应当与大家分享,自己才会得到快乐与幸福. 一、读句子，按要求写词语。1．巨人见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！”“允许”的近义词是（），反义词是（）。D．“小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。”和“绽”字意思相近的词还有（）。课堂小测 写一写，读一读。鲜花（盛开）狂风（）绿树（）鲜果（）冰雪（）洋溢（）增添（）拆除（） 理解课文后填空。《巨人的花园》是_____国作家_____写的一篇_______故事，讲的是______看到___在自己的花园里玩耍，很生气，他赶走孩子以后，便在花园_________，将________拒之墙外。从此，花园里花不开，鸟不语，一片荒凉。后来，在___________的启发下,____醒悟了，随那__________花园里成了_______________。__生活在____和__中间，感到_______________。从这篇课文中，我们可以体会到_________________________________________________________