鲜花盛开绿树成阴北风呼啸鲜果飘香狂风大作冰雪覆盖鲜花凋谢草翠花开阳光明媚寒风刺骨雪花飞舞树叶飘落描写花园美丽的词语:____描写花园荒凉的词语:____我的词语库
理清文章层次按“巨人外出”、“巨人回来”、“巨人醒悟”给课文划出段落
请同学们自由读课文,思考:1、课文的主人公巨人在没有旅行之前是一个怎样的人?2、旅行回来的巨人怎样对待这群快乐的孩子的?这时的巨人给你留下了怎样的印象?画出相关的句子。3、巨人是如何醒悟的?小男孩是怎么做的?
春天:鲜花盛开
夏天:绿树如阴
秋天()鲜果飘香
白雪一片冬天:白雪一片
春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片.花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声.
阅读课文3-----7自然段巨人旅行回来后,发现孩子们在花园,他是什么态度呢?
1、“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”3、“喂!你赶快滚出去!”2、“好容易才盼来了春天,你们又来胡闹。滚出去!”4、巨人在花园周围砌起围墙,竖起一块“禁止入内“的告示牌。
1.巨人外出,孩子们玩耍时,花园里什么样?2.巨人回来,禁止孩子们玩耍,花园什么样?3.孩子们偷偷钻进花园玩耍,花园有什么变化?4.巨人训斥孩子们离开时,花园又怎么样?阳光明媚,草翠花开,春意盎然。北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。对比
一堵墙围住了孩子的脚步,也围住了(),只留下()。春天、友谊、温暖、欢笑冬天、寒冷、荒凉、孤独
巨人终于明白,____。
小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。没有孩子的地方,就没有春天。
他不禁抱住了那个孩子:”唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了.谢谢你!“唤来春天,需要一颗{}的心!
小男孩子在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。●●●△△△△△△
巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。幸福源于()宽容、善良、共享
交流交流你从这篇课文中懂得了什么道理?人不能太任性、太冷酷,要学会去分享,人也应该要大方利落,不能吝啬小气!道理:
追寻心灵的幸福心是一个花园倘若筑起围墙花园将冰雪覆盖孤独便会与你相伴心是一个花园倘若拆掉围墙花园将鲜花盛开幸福便会向你招手
板书设计:9.巨人的花园快乐一起分享冬───────春孩子
课外作业:开展一次童话故事大搜集活动,从童话的分类入手,寻找自己最喜欢、最欣赏的,收集并整理出来。