巨人的花园_课件1
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巨人的花园_课件1

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时间:2022-02-28

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资料简介
白雪公主 水晶鞋 巨人花园 王尔德英国著名的作家、诗人、剧作家。他的一生留下了9篇童话。最著名的是《自私的巨人》和《快乐王子》。这篇课文《巨人的花园》就是根据《自私的巨人》改编的。 请同学们放声读读课文,注意读准字音,读通句子。 训斥冷酷脸颊拆除允许火辣辣洋溢欢乐欢快喧闹增添春意凝视巨人阳光明媚、绽出绿芽、草翠花开北风呼啸、狂风大作、雪花飞舞鲜花凋谢、树叶飘落、冰雪覆盖xùnkùjiáchāiyǔnlāyìxuāntiānníngfù 这是一座什么样的花园? 从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。 鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 白雪一片白雪一片 花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。 洋溢?. “洋溢”还可以换成什么词?充满、荡漾、流淌辨析:1.下课了,操场上洋溢着孩子们的欢声笑语。2.知道山里惟一的老师就要离开这个山村,孩子们伤心地哭了,屋子里洋溢着孩子们的哭声。 村里的孩子都喜欢到那里玩,花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。快乐、幸福 可巨人突然回来后,拒绝让孩子们在花园玩耍,花园又变得怎么样了? 不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉呀……” 赶走孩子以后,巨人在花园周围砌起围墙,而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。禁止入内禁止了——禁止了——禁止了——禁止了——……春天进入花园温暖进入花园欢乐进入花园幸福进入花园…… 寒冷的花园在孩子们偷偷回来之后又变成什么样了?请你们在文中第七自然段中找一找。 一天早晨,巨人被喧闹声吵醒了。他抬头望去,一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了,“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”孩子们听到可怕的训斥,纷纷逃窜。与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周,突然发现桃树底下站着个小男孩。 孩子们的到来给花园注入了生机与活力,可巨人又一次将孩子们赶出了花园,花园又有什么变化? 巨人的花园有一个怎样的变化? 1.巨人外出,孩子们玩耍时,花园里什么样?2.巨人回来,禁止孩子们玩耍,花园什么样?3.孩子们偷偷钻进花园玩耍,花园有什么变化?4.巨人训斥孩子们离开时,花园又怎么样?阳光明媚,草翠花开,春意盎然。北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。 2、巨人很生气:“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”3、巨人又发脾气了,训斥道:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹,滚出去!”4、“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。1、巨人在花园周围砌起围墙,竖起一块“禁止入内”的告示牌。 巨人如此对待这些可爱的孩子们,你觉得他是一个怎样的人呢? 自私、冷漠、粗暴 这个自私、冷漠的巨人就像四季中的那个季节呢?给人带来—— 这些可爱的孩子们就像四季中的那个季节?给人带来—— 巨人和孩子们形成了鲜明的对比,其他的孩子们都被巨人吓跑了,只有一个小男孩用他那会说话的眼睛凝视着巨人。你觉得这个小男孩会对巨人说些什么呢? 唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊! 他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”唤来春天,需要一颗()的心?宽容、友善热情、温暖! 不要自私,要学会爱,快乐只有和大家一起分享了,才会真正快乐。 分享让我们看到更多的阳光,温馨与美丽,更多的享受快乐! 从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。 一堵墙围住了孩子的脚步,也围住了(),只留下()。春天、友谊、温暖、欢笑冬天、寒冷、荒凉、孤独 许多年过去了,巨人变得年迈而体弱。他已无力再与孩子们一起嬉戏,只能坐在一把巨大的摇椅上,一边观看孩子们玩游戏,一边欣赏着自己的花园。他常说:“我有许多美丽的鲜花,但孩子们才是最美的花朵!”原著结尾 小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。没有孩子的地方,就没有春天。 他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”唤来春天,需要一颗()的心?宽容、友善热情、温暖!小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。 从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。 桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。他看到花园里草翠花开与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。 对比它通常将不同事物或同一事物的不同方面列举出来,加以对照,突出矛盾双方最本质的特征,使形象更加鲜明,收到意想不到的表达效果。 从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。幸福源于宽容、善良和共享! 许多年过去了,巨人变得年迈而体弱。他已无力再与孩子们一起嬉戏,只能坐在一把巨大的摇椅上,一边观看孩子们玩游戏,一边欣赏着自己的花园。他常说:“我有许多美丽的鲜花,但孩子们才是最美的花朵!”原著结尾

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