小学四年级下册习作----故事新编课件x

习作故事新编 状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路“故事新编”就是以大家所熟知的古今中外文学作品或历史、神话、寓言故事为基础，对其中的人物形象和故事情节进行改编，从而形成一个新的故事，以此表达一种新的思想或主题,反映现实生活。 要明白这里的“故事”是已有的。所以我们先得熟读原来的故事，然后再立足于原来的故事进行写作。既然是“新编”，肯定需要我们的想象和创意。 新方法编改编扩编续编 扩编就是在原来故事的基础上，作内容上的扩充，细节上的渲染、增添，写出一个更丰满、更复杂的新故事。下面有一则《刻舟求剑》的原文和一篇扩编的文章，大家进行比较，看一看扩编的妙处。1、扩编：细节上的拓展 原文有个楚国人乘船渡江，一不小心，把佩带的剑掉进了江里。他急忙在船沿上刻上一个记号，说：“我的剑就是从这儿掉下去的。”船靠岸后，这个人顺着船沿上刻的记号下水去找剑，但找了半天也没有找到。船已经走了很远，而剑还在原来的地方。用刻舟求剑的办法来找剑，不是很糊涂吗？ 扩编文一天，一个剑士要到河对岸的朋友家去饮酒。他乘着一条小船过河。到河中央的时候，他最喜欢的剑一不小心掉到了河里。他心急如焚，连忙从口袋里拿出一把小刀，在掉剑地方的船舷上刻了一个记号，和他一同乘船的人对他说：“你快点下船去捞你的剑。”那个人拍着胸，笑着说：“没事，它跑不了的！我已经在掉剑的地方做了记号。”船靠岸了，那个剑士才下船去找自己的剑。他照着记号跳下河，在河里仔细地搜寻了一遍，可一无所获。同船的人对他说：“船在动，可剑没动。你刚才就应该听从我们的话，这样一来就能找回你的剑了。”那个剑士听了感到很羞愧。 2、续编：人物间的重组续编就是遵从原故事情节的发展，对原文故事加以引申，使之继续向前推进，达到为已所用的目的。 《狐狸和乌鸦》续写一天，狐狸又在树林里找吃的。恰好，幸运的乌鸦又找到一片肉，在上次那棵大树上歇脚时，又被狐狸看见了，它奸笑了一下，鬼点子又来了。它问乌鸦：“乌鸦，1+1=多少啊？”乌鸦没有回答。“一只笨乌鸦”！狐狸嘲笑地说，但乌鸦还是没有回答。狐狸想：“它不可能不回答的。”于是狐狸就唱起来：“一只笨乌鸦，一只笨乌鸦！1+1都不会的笨乌鸦……” 乌鸦终于忍不住了，大声喊起来：“等于2”！肉还是掉了下来。狐狸开心死了，叼起肉就准备走。乌鸦很后悔，便急中生智地说：“亲爱的狐狸先生，我们乌鸦族可是最会想办法的，我有个办法让您明天都不用再找吃的，您想不想听”？“当然！”狐狸迫不及待说。“河边还有一只狐狸，和您长的差不多，嘴里也叼着肉，如果您把那块肉骗来，明天您不就不用再找吃的了吗”？乌鸦假装很想帮狐狸地说。狐狸想：“嗯，这是个好主意”！它心动了，拔腿，来到小河边。 果然，河里有一只和自己长得一模一样的狐狸，嘴里正叼着肉呢！它先向河里那只狐狸瞪了一眼，河里那只狐狸，也瞪了它一眼，看到河里那只狐狸不怕它，就大叫一声，“你这个坏家伙，还敢朝我瞪眼睛”！狐狸看它没反应，更生气了！就用力跺脚，“啪”，“啪”河里那只狐狸也使出了同样的动作。路过这里的小动物，都觉得很可笑！聪明的狐狸竞会因为一片肉而跟自己的影子斗，还跟它生气！只见狐狸猛地扑向河里。这下完了，狐狸不会游泳，咕嘟咕嘟，没一会儿，狐狸就给水呛死了。小动物们、还有乌鸦族，都哈哈大笑起来！ 续写必须认真研读原著，准确把握原著所叙述的故事、全面理解原著所描写的人物形象，抓住原“故事”中人物的言行、性格特点以及语言风格，大胆地展开想象，新编出来的故事应与“故事”中人物的言行、性格以及语言风格相吻合，合乎生活的真实与发展的逻辑，要做到前后一贯，避免矛盾。 3、改编：情节外的叙写改编就是以原故事为素材，或改造，或生发，或就故事编故事，或将原故事和现实生活相糅合，或对原故事作正面发挥，或对原故事作全新的阐释和改变等等。 夕阳快落山了；收工的人们三三两两的聚集在咸亨酒店，喝酒，品茶，笑声此起彼伏，飘过了大山；飘进了收工人们的心里。在人们的笑声中，一辆黑色的轿车嘎的一声停在了咸亨酒店的门口，老板慌忙探出头去。这时从车上走下一个绅士模样的人，看上去60多岁满面红光的，穿一件绸缎的长衫；左手拄着文明棍；右手提着一个小皮箱，手上的钻石戒指在阳光下闪闪发光。人们看着这个曾经熟悉又陌生的人。忽然；人群里有人"啊"了一声——孔乙己。人们如梦初醒，都随声附和说：“对，就是他。”这时，孔乙己已经走进了咸亨酒店。老板赶紧迎上前去，笑容可掬的说：“不知孔大人来此小店，接驾来迟，请赎罪。孔大人里屋请。”孔乙己笑了笑说：“还是在外屋吧；我已经习惯了。”小伙计马上搬来椅子；递上茶水，殷勤的说："孔大人，你当年教我识字，至今那"回"的四种写法我都深深的印在脑海里。”《孔乙己》新编 这时老板也附和着说：“是啊，是啊，小伙计常常说起你啊。孔乙己马上摇摇头说："惭愧，惭愧啊！我今天来主要是还那19个钱来了。"老板忙解释说：“那19个钱早从粉板上擦掉了，再说我也淡忘了；就不要还了吧。”孔乙己微微一笑说：“帐还是要还的。”说着从皮箱里取出一扎钞票，说：“这就当19个钱吧。”老板惊讶的说：“这哪成啊，这么多啊。说着急忙把钱揣进兜里。孔乙己这时冲着小伙计说：“给我温一碗酒，酒要好。”众人也附和着说：“对，对。要给孔大人温好酒。”说着又从皮箱里拿出一扎钞票放在了柜台上。小伙计温好酒，双手捧到孔乙己面前。态度谦恭的说：“孔大人您慢慢品尝”。孔乙己端起了这碗酒看了看掌柜的；掌柜的说：“绝对是好酒。不过本店太小；可能不合孔大人的口味”。孔乙己又看了看小伙计，小伙计认真的说：“这回绝对没有孱水”。他又看了看众人，众人都谦恭的陪着笑。孔乙己郑重的端起这碗酒，慢慢的饮下去。认真的看了看每个人们说：“嗯，酒是好酒。不过酒的味道变了啊。”孔乙己说完哈哈大笑的走出了咸亨酒店，在人们惊异的目光中汽车一溜烟的消失了。 改编可以将故事、传说等和现实生活相链接，在原来故事的基础上进行改编，创作出一个生动、有情有趣的反映现实生活的新故事。切忌：胡编乱造。 “故事新编”应注意的几个问题：一、联系原著，熟悉故事。故事新编人物是从古典名著或其它作品中借来的，人物的言行、性格应与原著相一致。凡新编必须熟悉原著，对原著所述故事、所写人物了解得越透彻、越仔细越好。二、联系现实，暗扣主旨。故事新编是借古人说今人，表面上写的是古事，实际上是折射现实社会。三、借旧瓶装新酒，借故事之尸还时代之魂。 试一试《井底之蛙》《夸父逐日》《龟兔赛跑》《狐假虎威》《武松打虎》《愚公移山》从以上几则寓言故事中任选一则，运用上述几种方法中的任意一种进行故事新编，也可选择你所熟悉的任何一个故事进行改编，字数400字左右。