2020四年级语文下册第八单元习作:故事新编范文狼和小羊故事新编新人教
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2020四年级语文下册第八单元习作:故事新编范文狼和小羊故事新编新人教

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资料简介
近义词辨析的方法近义词是指词汇意义相近的词语。辨析近义词的方法有:1.从意义方面进行辨析(1)根据词义程度的轻重辨析。不少近义词所表示的事物在概念上差不多,但在程度上有轻重的分别。如信任、相信。“相信”是认为正确或确信而不怀疑,程度轻。“信任”指相信而敢于托付,程度较深。(2)根据词义的侧重点辨析。如诡辩、狡辩。“诡辩”与“狡辩”都表示无理的强辩,但“诡辩”侧重于“诡”,“诡”意为欺诈、怪异,“诡辩”即用欺诈的手段、奇怪的言辞、似是而非的论证来为自己的谬误辩护;“狡辩”则侧重于“狡”,“狡”即不老实、耍花招和歪曲事实,“狡辩”即狡猾地为自己错误的言行进行辩护。(3)根据词义范围的大小辨析。如开垦、开拓、开辟。“开垦、开拓”和“开辟”都有开发的意思,但“开垦”指用力把荒芜的土地开发为可以耕种的土地,“开拓”指在原来开发的基础上对某事、某地等加以扩展(从小到大),“开辟”则着重指开发、开创(从无到有)。“开垦”和“开拓”的词义范围较小,“开辟”的词义范围较大。(4)根据词义使用的对象辨析。有些词尽管意义相近,但是适用于不同的对象和情况。如:领略、领会。“领略”和“领会”都有理解、体会和认识的意思,但“领略”着重指情感上的体验、认识与欣赏,可以连接“风光、风味”等。而“领会”着重指理性上的了解、体会与领悟,适用于抽象的事物,可以连接“内容、道理、精神、意思”等。2.从色彩方面进行辨析(1)根据感情色彩的不同辨析。如鼓动、鼓舞、煽动。“鼓动、鼓舞、煽动”都有激发人的情绪,使之行动起来的意思。但“鼓动”是中性词,“鼓舞”是褒义词,“煽动”是贬义词。(2)根据语体色彩的不同辨析。语体色彩的区别主要表现在书面语和口语上。如:按照、依照。“按照”通用于书面语和口语;“依照”一般用于书面语,主要是法律条文等。3.从词的用法方面进行辨析(1)从词语的搭配上辨析。如:交流、交换。“交流”多偏重于抽象的、虚的事物,“交换”多偏重于具体的、实的东西。(2)从语法功能上辨析。如:公然、公开。“公然”只能作状语,“公开”可以充当状语、谓语、定语等。1

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