四年级下册语文作业课件-第八单元 习作指导：故事新编 部编版(共11张PPT)

习作指导专项课件部编版语文四年级下册 第八单元习作指导（故事新编） 1.【审题训练】填一填,明确本次习作的任务。(1)审清题目:这篇习作属于（）的文章。A.记事类B.写人类C.写景类D.想象类D (2)审清内容:下面内容与本次习作无关的一项是（）。A.兔子在路上撞到木桩昏倒了。B.青蛙看到周围的环境都污染了,又回到了井底。C.小人鱼的身体最后化为了泡沫。D.乌鸦在肉上放了泻药,然后假装被骗,最后让狐狸吃了。C (3)审清重点:对于本次习作的重点,下列说法错误的一项是（）。A.了解原故事的背景及相关知识。B.结合原人物特点,挖掘故事的新意。C.展开合理想象,创编故事。D.了解作者的生平事迹及为人处世的态度。D 2.【选材训练】下面哪些材料适合本次习作?在括号里打“√”。(1)小人鱼死后来到了天堂,享受幸福的生活。()(2)乌龟借助工具赛跑胜了兔子。()(3)狐狸赞美乌鸦歌声美,乌鸦一张嘴,肉就落在了狐狸的嘴里。()√√ 3.【佳段赏析】读读下面的片段,借鉴写法。乌鸦嘴里叼了个酷似肉的红石头。狡猾的狐狸看见了,说:“美丽的乌鸦小姐,您好!您唱一首歌,能让人听得醉……”狐狸清了清嗓子,接着说:“我深深地为上次的误会感到抱歉,请你原谅我吧!不过我想听听那首好听的歌,以后帮你宣传,让你开个演唱会……”乌鸦“哇”地叫了一声,“肉”掉到了狐狸的头上,狐狸惨叫一声,就晕倒了…… 在《狐狸和乌鸦》的原故事中,狐狸用花言巧语骗得了乌鸦嘴里的肉,乌鸦后悔莫及;如今的故事新编中,却是乌鸦骗了狐狸,让狐狸吃到了苦头。 完成本单元习作，可参考下面几点建议。①立足原文,突出新编。②抓住特征,多种描写。③借助故事,给人启示。点击我 (1)我初步拟的题目:(2)我要这样改编故事的新意:____________________________________________________(3)我想告诫大家的是:______________________________________________________4.【思路形成】填一填，理清并确定习作的思路。新龟兔赛跑乌龟利用飞行器躲过了兔子设下的陷阱,兔子自己却掉了下去。总是算计别人反而会害了自己。 (4)我想这样安排内容:开头(第自然段):中间(第自然段):结尾(第自然段):1兔子输了比赛后不服气,决定再找乌龟赛一次。2—6龟兔比赛的过程。7故事告诉我们的道理。