十六呼兰河传（节选）

宿新市徐公店宋杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 呼兰河传（节选）萧红 读准字音：蚂蚱榆树蚌壳明晃晃谷穗倭瓜水瓢蝙蝠预习展示：yúhuǎngwōbiānfúmàzhabàngsuìpiáo 放声朗读2—6小节：并用圈点勾画的方法，找一处写景物的句子，说说你欣赏的理由。这是一座的后花园欣赏园中景 花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，都是自由的：要做什么，就做什么；要怎么样，就怎么样。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵谎花，就开一朵谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。若都不愿意，就是一个黄瓜都不结，一朵花都不开，也没人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没人管。蝴蝶随意地飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走一个白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。一个动词，一个数量词，一个副词，一个语气词，一种修辞，乃至一种句式……都能很好表达着事物的本性。自由朗读这小节，举出一个例子，说说你的理解。 花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，都是自由的：要做什么，就做什么；要怎么样，就怎么样。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵谎花，就开一朵谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。若都不愿意，就是一个黄瓜都不结，一朵花都不开，也没人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没人管。蝴蝶随意地飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走一个白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。 有人认为应当用舒缓的语调慢慢读，读出后园的诗意；有人认为应当语气急促，一口气读下去，读出小女孩的天真，读出一片自由天地；……你认为应该怎么读？选择你们认可的朗读方法，沉浸其中读，读出自由，读出感情。展我朗诵风采 花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，都是自由的：要做什么，就做什么；要怎么样，就怎么样。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵谎花，就开一朵谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。若都不愿意，就是一个黄瓜都不结，一朵花都不开，也没人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没人管。蝴蝶随意地飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走一个白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。 自由阅读7—26小节，画出我和祖父做了哪些事？请用“…就…”或“…也…”的句式告诉大家。认识园中人 祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种菜，我就种菜，东一脚地，西一脚地瞎闹。祖父铲地，我也铲地；把韭菜当做野草一起地割掉，把狗尾草当做谷穗留着。祖父浇菜，我也浇菜；把水往天空里一扬，大喊：“下雨了，下雨了。”如何朗读？ 从这些事情中可以看出：祖父是一个怎样的人？童年的“我”有什么特点？ 一段对话见真情等祖父发现我铲的那块满留着狗尾草的一片，他就问我：“这是什么？”我说：“谷子。”祖父大笑起来，笑得够了，把草摘下来问我：“你每天吃的就是这个吗？”我说：“是的。”我看着祖父还在笑，我就说：“你不信，我到屋里拿来你看。”我跑到屋里拿了鸟笼上的一头谷穗，远远地就抛给祖父了。说：“这不是一样的吗？” 想象一下对话中他们是怎样说的，可能有哪些表情、动作或心理，请动笔补充在书上。等祖父发现我铲的那块满留着狗尾草的一片，他就（）地问我：“这是什么？”我（）地说：“谷子。”祖父大笑起来，笑得够了，把草摘下来（）地问我："你每天吃的就是这个吗？"我（）地说："是的。"我看着祖父还在笑，我就（）地说："你不信，我到屋里拿来你看。"我跑到屋里拿了鸟笼上的一头谷穗，远远地就抛给祖父了。（）地说："这不是一样的吗？" “就这样一天一天地，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。”——《呼兰河传》第三章 《呼兰河传》作者萧红，是一部回忆性、自传性的小说。作者仍以她惯用的散文手法，疏疏落落地写出儿时难忘的记忆。 材料一：萧红1911年出生，8岁生母病故，继母冷漠，父亲专制保守。1930年因不满包办婚姻逃出家庭，从此再未回老家。这个一生颠沛流离的呼兰女儿，饱受战争的离乱、病痛的折磨和亲友的疏离，1942年病逝于香港的临时医院，年仅31岁。材料二：“从祖父那里，知道了人生除掉了冰冷和憎恶外，还有温暖和爱。所以我就向这‘温暖’和‘爱’的方面，怀着永久的憧憬和追求”（节选自萧红《永久的憧憬和追求》）材料三：1935年萧红的中篇小说《生死场》在上海出版，在文坛引起巨大轰动，她由此取得了现代文学史上的地位。她更有成就的是写于香港的回忆性长篇小说《呼兰河传》。在短短的8年创作生涯中，萧红留下了60万字的文学财富。写这部小说时，萧红已经是一位很成熟的作家，为什么她还这样怀念童年的生活？感悟园中情 我生来了，第一给了祖父无限的欢喜。等我长大了，祖父非常地爱我，使我觉得在这世界上，有了祖父就够了，还怕什么呢？父亲的冷淡，母亲的恶言恶色，和祖母的用针刺我手指的这些事，都觉得算不了什么。何况又有后花园！——《呼兰河传》第三章探究作者构建“后花园”的意图 “祖父”：代表了往事，代表了童年的欢乐，是作者精神的归宿和寄托。后花园：是作者的精神家园。 身世如此悲惨的人，为什么会写出这么美好的生活图景呢？亲近自然万物，亲近小生命的幸福与快乐，对故乡的怀念，对自由纯真生活的向往。缺少爱，向往爱，回忆美好。心中有爱，眼中自有爱。…… 只要心中有阳光，风雨再大又何妨？固守心中精神家园，暗夜终现黎明光芒！人生启示 阅读推荐《呼兰河传》是一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。——茅盾 有评论家认为，也许整部《呼兰河传》只说了这一句“呼兰河这小城里住着我的祖父”。结合作品，说说你对这句评论的理解。研读探究 “祖父”：代表了往事，代表了童年的欢乐，是作者精神的归宿和寄托。 “呼兰河这小城里住着我的祖父”“一个人来到世上，听了说了无数的话，但尽头处只发现存下一句话。一句话照亮了一生的命运，秘密，一句话凝聚了一生。当一语道出，这人已悲伤不能自已，如闻思乡还乡之歌，空远、悠扬又惆怅，平静下无尽的忧伤。”这句话包含了作品所有的秘密：主题、结构，还有更多无法说清的。 呼兰河这小城里边，以前住着我的祖父，现在埋着我的祖父。我生的时候，祖父已经六十多岁了，我长到四五岁，祖父就快七十了，我还没有长到二十岁，祖父就七八十岁了。祖父一过了八十，祖父就死了。从前那后花园的主人，而今不见了。老主人死了，小主人逃荒去了。那园里的蝴蝶，蚂蚱，蜻蜓，也许还是年年仍旧，也许现在完全荒凉了。小黄瓜，大倭瓜，也许还是年年的种着，也许现在根本没有了。……以上我所写的并没有什么优美的故事，只因他们充满我幼年的记忆，却忘不了，难以忘却，就记在这里了。尾声 赠予萧红童年童年是一个梦把回忆绘成五彩斑斓的河远去的河水浇开了长大后的哪朵花沉落的沙粒磨出了成年后的哪颗珍珠童年的我痴痴地望着红尘中匆匆前行的我试图伸出她温热的小手拭去我成年忧伤的泪一抹而去的还有那冰冷厚重的岁月