五年级上册《落花生》学案人教版

学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。五年级上册《落花生》学案人教版　　【课时安排】　　课时　　一、直奔课题，了解　　“　　落花生　　”　　名字的由来　　.　　板书课题，齐读课题，导入新课。（学生各自说出自己落花生　　名字的理解）　　2.　　学生交流，生各自说出自己的理解，再结合资料，了解　　“　　落花　　生　　”　　名字的由来。　　3　　．简单介绍作者（学生了解许地山）　　二、结合预习，学习生字、新词团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　．结合课前预习，看看大家对词语的掌握情况。　　（　　）朗读词语：吩咐　　便宜　　石榴　　尝尝　　（出示）（学　　生自由读，指名读）　　重点指导：吩咐　　便宜　　石榴　　尝尝的读音。（这　　4　　个词的第　　2　　个字都是轻声要读的短些轻些。）指名读，学生齐读　　（　　2　　）这是课文中的一句话，谁来给大家读一读？　　我们姐弟几个都很高兴，　　买种，　　翻地，团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　播种，　　浇水，　　没过几个月，　　居然收获了。　　①　　指读。　　②学生注意：播种　　“bō　　zhònɡ”　　是种植植物的全过程，包括买　　种啊，翻地啊，浇水啊，施肥啊，收割啊等等几个环节，而播种　　“bō　　zhǒnɡ”　　就是播撒种子，根据这段话的意思，联系上下文，在这里应　　该读　　“bō　　zhǒnɡ”　　。　　③　　学生重读团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　“　　居然　　”　　，学生解释的意思，学生造句（在居然之前　　应对出乎意料的基础作简要介绍，不能简单的造出。。。。让人摸不　　着头脑）。（我从来没有洗过衣服，今天居然把衣服洗的很干净。）　　学生联系上下文思考，为什么这用了居然。（收花生不可思议，　　出乎意料）　　理由　　：因为没过几个月，竟然收获了。这个时间比他们想的短。　　理由　　2　　：因为它本身是亩荒田，开辟出来种花生，收获了。　　理由　　3　　：这是他们姐弟几个第一次种花生，竟然收获了，意想不　　到。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　④　　师小结，　　下面让我们一起来读一读这句话，　　读出这种意料之外，　　读出这收获的惊喜。　　（通过齐读方式指导学生读出收获的惊喜。）　　三、整体感知，初读课文　　.　　大声朗读课文，思考这篇课文围绕　　“　　落花生　　”　　讲了哪几部分　　内容。（板书种花生　　收花生　　议花生　　尝花生　　）　　学生交流，明确：这篇课文围绕　　“　　落花生　　”团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　讲了　　“　　种花　　生　　”“　　收花生　　”“　　议花生　　”“　　尝花生　　”　　这四部分内容。　　（种花生是哪　　几个自然段讲的）　　2　　．　　种花生，　　收花生　　（　　自然段）　　议花生　　（团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3~14　　自然段）　　尝花生　　（　　5　　）　　　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。