15.落花生一、激情导趣,揭示课题1、出示谜语,猜猜它是哪种植物?“根根胡须入泥沙,自造房屋自安家,地上开花不结果,地下结果不开花。”(花生)2、(出示花生的图片)说说花生的作用。3、思考:为什么叫落花生呢?教师解题:花生又叫落花生,因为花生的花落了,子房柄就钻到士里长成花生荚,所以叫落花生。4、落花生不仅是农作物的名字也是本篇作者的笔名,他为什么取这个笔名呢?留着这个问题,今天就让我们一起走进文中,走进许地山童年的时光。(板书:15.落花生)二、初读课文,整体感知1、选择自己喜欢的方式读课文,想怎么读就怎么读,把课文读正确、读通顺,同时划出生字词,并给每段标上序号。2、检查认读生字词情况3.检查学生读课文情况,指名读指定的段落,评议读的情况。三、默读课文,理清思路1、默读课文,思考:课文围绕落花生讲了哪些事? 板书:种花生——收花生——尝花生——议花生2、你能说说哪些部分是详写,哪些部分是略写吗?(认识详略)详写:议花生略写:种花生、收花生、尝花生四、课堂小结由学生谈本节课的收获。五、作业