语文人教版五年级上册《落花生》课件

15落花生 回忆课文围绕落花生讲了哪些事？课文围绕落花生讲了一家人种花生、收花生、尝花生、议花生的经过。 花生的味儿美花生可以榨油花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃，这就是它的好处谁能把花生的好处说出来？ “花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不象桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 读完上面那段话完成填空：父亲的话中提到了、、、四种事物，父亲认为虽然、、使人一见就，但是和相比，还是最可贵。花生桃子石榴苹果桃子石榴苹果生爱慕之心花生花生 苹果桃子花生桃子石榴苹果 埋在地里高高地挂在枝头矮矮地长在地上鲜红嫩绿一见就生爱慕之心挖起来才知道位置外表印象说明花生没有外在美，却具有内在美。 根据自己的理解，做练习，选择正确的答案打“√”。A、父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实，认为它们比不上花生的果实好吃。（）B、父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看，而没有实际用处。（）C、父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把新鲜、美丽的外表露在外面，即使成熟了，也无声无息，不急于表露，这种品格的确很可贵。（）√ 父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”这是父亲教育子女要学习花生的精神。不炫耀自己、默默奉献 “那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” 例:人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。仿照下面的句子说写句子要……不要…… 练习填空：作者在父亲的启发下，由落花生领悟到了做人的道理是：人要做，不要做的人。有用的人只讲体面，而对别人没有好处 父亲的话却深深地印在我心上。父亲的话却深深地记在我心上。比较 “印”：牢牢记住终生不忘。“记”：把事物保持在头脑里。如：“整齐”和“非常整齐”（程度不一样） 课文从议花生讲到做人，告诉我们人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，这种写法叫（）。借物喻人 说说你身边默默奉献的人？在平凡岗位上默默无闻地作贡献的普通劳动者，就像落花生一样，他们所从事的工作也许并不令人羡慕，他们的劳动成果也许并不引人注目，但他们切切实实在为大家服务，例如，清洁工、邮递员、交通协管员、修理工……他们是有用的，是值得我们敬重的。 读了课文，你懂得了什么道理？人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。 请按照课文的顺序填空：种花生（）（）（）收花生尝花生议花生今后我们在写文章的时候也要注意分清文章的主次。把主要内容写得比较详细，次要内容写得比较简略。