语文人教版五年级上册落花生PPTx

落　花　生 我会读：半亩品尝吩咐茅亭榨油石榴收获爱慕分辩体面 回忆课文内容，想想课文围绕“落花生”写了哪些内容？主要写什么？复习旧知 自学提示默读课文（3—15）自然段，思考：在品尝花生的过程中，有哪些人在议论花生？议论了一个什么话题？是怎么议论的？用“~~~”线划出有关的句子。自主学习 花生的味儿美花生可以榨油花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃，这就是它的好处谁能把花生的好处说出来？ 小组合作读读第１０自然段，说说花生和桃子、石榴、苹果的位置、外表、印象有什么区别，和同学交流自己的体会。完成下表：花生桃子、石榴、苹果位置外表印象埋在地里矮矮地长挖起来才知道高高的挂在枝头鲜红嫩绿一见就生爱慕之心合作探究 桃子花生石榴苹果桃子 花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。△△△△△△△△△△△△△ 思考：父亲说花生的好处很多，有一样最可贵，是哪一样？请同学们根据上面的表格来思考 所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。父亲希望“我们”做怎样的人？谈谈你的理解。 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。体面：相貌、样子或穿着好看作者明白父亲的希望吗？从哪一个句子可以看出? 在生活中哪些人，也像落花生那样不图虚名，默默地作奉献？想一想 起早贪黑的清洁工人 为人民服务的警察叔叔 我们亲爱的老师.她燃烧了自己,照亮了别人! 小练笔作者由落花生领悟到了做人的道理，你从身边的事物中领悟到了什么？试着选择一种事物写下来。 蜡烛——燃烧自己，照亮别人!橡皮——为别人的错误献出自己的生命.抹布——想要清洁别人,自己却是最肮脏的.沙发——软弱不一定就是无能烟花——在生命的奉献中闪耀动人的光彩路——越是泥泞,越能留下深深的足印!尺子——自己一生正直,才能丈量别人的长短借物喻人 再见