小学语文五年级上册桂花雨课件9
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小学语文五年级上册桂花雨课件9

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时间:2022-02-28

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资料简介
桂花雨 猜一猜雨 “雨”字的演变 桂花雨 这节课,我们就随着作者琦君,一起走进她童年的桂花雨。请同学们打开书,大声朗读课文。遇到生字要多拼读几次,注意把课文读通读顺。 这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花香。 杭州有一处小山,全是桂花树,花开时,那才是香飘十里。 品桂【清】张云敖西湖八月足清游,何处香通鼻观幽?满觉陇旁金粟遍,天风吹堕万山秋。 杭州满觉陇的桂花香飘十里,可是母亲却说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”家乡院子里的桂花到底有多香呢?请同学们默读课文,找出描写家乡院子里桂花香的句子。 ①可是桂花的香气,太迷人了。②桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。③我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”④全年,整个村子都浸在桂花的香气里。描写家乡桂花香的句子 全年,整个村子都浸在桂花的香气里。 (每一年)整个村子都浸在桂花的香气里。(每一个月)整个村子都浸在桂花的香气里。(每一天)整个村子都浸在桂花的香气里。(每时每刻,每分每秒)整个村子都浸在桂花的香气里。 同学们都知道抓住重点词语来品读句子,真了不起!可是,读着读着,我就有问题了:按理说,家乡院子里的桂花一年只开一次,每次在中秋节前后开放,闻到花香的时候也只是花开的日子,可为什么说“全年,整个村子都浸在桂花的香气里”?谁能帮助我解决这个问题? 全年,整个村子都浸在桂花的香气里。 ①可是桂花的香气,太迷人了。②桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。③我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”④全年,整个村子都浸在桂花的香气里。描写家乡桂花香的句子 全年,整个村子都浸在桂花的香气里。 桂花,真叫我魂牵梦萦。 于是,我又想起了故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。 这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇啊摇,桂花纷纷落下来。我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!” 我抱着桂花树,使劲地摇,摇啊摇,摇啊摇。我仿佛看到了桂花像春天——小雨点似的;像夏天里翩然起舞的——蝴蝶;像秋天的——落叶;像冬天的精灵——小雪花似的,从空中纷纷扬扬地飘落。桂花落到我的头上,像戴了一顶——金色的帽子,像披了一条——金色的头巾,又像——无数金黄色的——小发卡;桂花落到我的脖子里,像一个个调皮的小精灵,在给我——挠痒痒;桂花落到我的身上,就像披上一件金色的——披风;桂花落到脚下的席子上,就像给席子铺上一条厚厚的——金丝毯。师生合作说话 细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜。 这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时,那才是香飘十里。这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。 母亲每年都关注着桂花,收获着桂花,她品尝着桂花的香甜,体验着馈赠桂花的快乐,桂花已充盈她生活的全部空间,家乡的桂花,成了母亲生活乃至生命的一部分。在母亲心中,家乡的桂花是任何东西都不能替代的! 这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。 一生漂泊的琦君,这辈子最喜欢写的就是故乡的人和事。她在另一部作品《烟愁》中写道:每回我写到我的父母家人与师友,我都禁不住热泪盈眶,我忘不了他们对我的关爱,我也珍惜自己对他们的一份情,像花木草树似的,谁能没有根呢?我常常想,我若能忘掉亲人师友,忘掉童年,忘掉故乡,我若能不再哭,我宁愿搁下笔,此生永不再写,然而,这怎么可能呢? 月是故乡明,花是故土香,人是故乡亲,水是故乡甜。感谢琦君,用曼妙的文笔,让我们感受到童年的美妙,故乡的美丽,生活的美好。让我们再一次朗读父亲的这首诗,把这场缤纷愉悦、清香四溢的桂花雨永远留在记忆深处吧! 细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜。

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