小学语文五年级上册桂花雨课件1
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小学语文五年级上册桂花雨课件1

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时间:2022-02-28

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资料简介
桂花雨 听阅读课文,依据自己的理解,谈感受。(你学到的,最感兴趣的,最动情的,有疑点的,分别用自己喜欢的方式做上记号。) 阅读提示:这是一篇回忆童年生活的文章,饱含着作者对童年往事的无比怀念。读读课文,说说课文主要写了一件什么事,想象课文描写的情景,体会作者表达的思想感情。再回忆一下自己的童年生活,有没有不能忘怀的人和事?如果有,说给大家听听。 阅读要求:1.说说课文主要讲了一件什么事?2.边读边想象课文描述的情景。边读边体会作者表达的思想感情。3.回忆自己的童年生活,如有不能忘怀的人和事,说给大家听。 桂花雨一.①二.三.②③④⑤⑥小时候我最喜欢桂花.时间的选择和原因.摇桂花的情景.晒.葳.食桂花.写童年的摇花乐.写母亲爱家乡的金桂. 分别画出描述桂花树和桂花香气的语句,想一想每句话的意思,并与同小组的同学交流感受。 桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。 非曲直不开花时,只是满树茂盛的叶子;开花季节,也得仔细地从绿叶丛里找细花,桂花不与繁花斗艳。可是它的香味儿真是太迷人。桂花开得最茂盛时,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。 画出描写摇桂花树和表达心情的句子,边读边想象课文描述的情景。边读边体会作者表达的思想感情。 这下我可乐了,帮着在桂花树铺竹席,帮着抱桂花树使劲地摇。桂花纷纷落下来,落得我们满头满身,我就喊:“啊!真像下雨!好香的雨啊!” 桂花摇落以后,全家动员,拣去小枝小叶,铺开在竹席上,晒上几天太阳,桂花晒干了,收在铁罐子里,和在茶叶中泡茶,做桂花卤,过年时做羔饼。 可是母亲常常说:“外地的桂花再香,还是也比不上家乡旧宅院子里的金桂。”母亲为什么这样说?每到这时,我就会想起童年时代的“摇花乐”,和那阵阵的桂花雨。表达作者怎样的思想感情? 扩展思维练习:学习文中的表达方法,说一说你童年难以忘怀的人和事,或说一说你喜欢的植物或家乡的特产。 请多指导,谢谢! 再见

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