二、预习要求1.交流课前收集的有关桂花的名句。2.读课文,解决生字、新词。3.默读课文,思考:(1)课文主要讲了一件什么事?“桂花雨”是什么意思?
试着读一读下列词语:姿态 迷人 至少 邻居 成熟完整 尤其 提前 香飘十里
理清课文脉络桂花香―→摇花乐―→思乡情
这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”
桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
课后作业回忆一下自己的童年生活,有没有不能忘怀的人和事?如果有,说给大家听听。