语文人教版五年级上册《珍珠鸟》

人教版五年级语文上册第四单元珍珠鸟冯骥才 小红嘴小脑袋小红爪子 这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我很少扒开叶蔓瞧它们，它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声。 有人说，这是一种怕人的鸟。 我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上，它们就像躲进深幽的丛林一样安全，从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。 我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上，它们就像躲进深幽的丛林一样安全，从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。 有人说，这是一种怕人的鸟。 都说“本性难移”，鸟也有鸟性喽！鸟性为什么大变？ 我为珍珠鸟做了哪些努力？我便用长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上……我很少扒开叶蔓瞧它们……我呢，决不掀开叶片往里看，连添食加水也不睁大好奇的眼睛去惊动它们……我不管它……我不去伤害它……我不动声色地写…… 决掀开叶片往里看我管它……我去伤害它……我动声色地写……不不不不不动声色 假如我大动声色我掀开叶片往里看我管它我去伤害它我大动声色地写小家伙就会_____________________。 我决不掀开叶片往里看，连添食加水也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。我不管它……我不去伤害它……我不动声色地写……我是那么地喜欢小鸟，我又怎么会去惊动它呢？所以…… 小鸟胆大表现在什么地方呢？请同学们快速默读课文8—15节，画出有关的句子。 起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，落在柜顶上，神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字；把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。 起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字；一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。 起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字；一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。 有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？ 有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？ 小鸟依人 信赖往往创造出美好的境界 信赖，就给它。 南非动物学家与狮共泳 男子与鳄鱼共舞 两岁女孩的猩猩朋友 “现代泰山”放豹归山 泰国惊险鳄鱼表演吸引游客 请继续欣赏精美的价值连城的象牙工艺品 看到精美的象牙工艺品，你想到了什么？ …… 动物与人类生活在同一片蓝天下,动物与人类是朋友,请以“保护动物、关爱动物”为主题创作一条宣传标语。课堂延伸 课外书屋 长辈般和蔼可亲的大象 再见