语文人教版五年级上册《珍珠鸟》课件x

我与大珍珠鸟我与小珍珠鸟生字词检测珍珠鸟知识 珍珠鸟是“金山珍珠”的别名，又叫“锦花鸟”、“锦华鸟”、“小珍珠”。珍珠鸟原体羽白色、散缀许多小白斑点，形似“珍珠”而得名珍珠鸟，原产于澳洲东部，而且据说澳大利亚的悉尼先前传说富有金矿而被称为“金山”，珍珠鸟也就因地域而形成了一个“金山珍珠鸟”的俗名。这种鸟羽色艳丽，体形娇小玲珑，叫声细柔，给人以美的享受。我国是在二十世纪五十年代由澳大利亚引进，是驰名世界的人工繁育鸟现已繁殖培育出骆驼色、白色、花色等多个品种。 学习要求1.读课文把生字词语读准，把句子读顺，和同学们交流生字的读写、意思。2.课文中“我”是怎样对待大珍珠鸟和小珍珠鸟？珍珠鸟对“我”的付出是否有感领悟呢？写珍珠鸟与“我”的关系经历了怎样的变化? 生意葱茏瞅瞅雏儿神气十足啄着绕着爪子不动声色细腻的绒毛眼睑眸子胸脯流泻冯骥才巢异常茂盛垂蔓斑斑驳驳jìcháomànchǒuchúzhuóràozhuǎnìróngjiǎnmóupú 课文开头说：有人说，珍珠鸟是一种怕人的鸟。 珍珠鸟初来时，我安排一个安全住处给它们：我把它挂在窗前。那儿还有一大盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上。我很少扒开叶蔓瞧它们照料珍珠鸟时：它们就像躲进深幽的丛林一样安全，从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。它们便渐渐敢伸出小脑袋来瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。作者对珍珠鸟真诚、无微不至的爱 珍珠鸟孵出了雏儿时我呢，绝不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来它小，就能从疏格的笼子里钻出来 小家伙在笼子周围活动，我不管它。小家伙在落在柜顶上，我不管它。小家伙神气十足地站在书架上，啄着书背上大文豪的名字，我不管它。小家伙即使把灯撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了，我也不管它。“我”细心呵护小家伙，给了小家伙充分的自由。小家伙也领会我对它的态度，你瞧：渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。 小珍珠鸟：离我较远一点点挨近，蹦到我的杯子上跑到稿纸上啄笔尖友好地啄手指我书桌上，由远到近我不去伤害它我只是微微一笑，依旧写东西。我不动声色，默默享受着这小家伙亲近的情意。我用手抚一抚它细腻的绒毛。 白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母的再三呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙竟扒在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？ 在笼子四周屋里书桌上肩上远近小珍珠鸟活动 珍珠鸟跟人的关系发生怎样的变化？这一切都是因为什么？变化：怕人亲近人信赖亲近（人鸟和谐共处）（原因）（结果） 信赖，往往创造出美好的境界。无论是人与鸟，还是人与人之间的真挚感情，都需要真诚的信赖。