语文人教版五年级上册珍珠鸟课件
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语文人教版五年级上册珍珠鸟课件

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时间:2022-02-28

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资料简介
鸟 21珍珠鸟 珍珠鸟,又名珍珠鸡、珠鸡、几内亚鸟,也叫锦花鸟、小珍珠。原产于澳大利亚东部,因羽毛散落许多小白斑点,形似珍珠,故得名。珍珠鸟性情温顺,喜群居,不善争斗。珍珠鸟胆小、机敏,易受惊吓,一旦遇到意外,鸟群即发出叫声,逃避、飞跑或胡乱冲撞,常导致损伤。珍珠鸟 年幼的白珍珠鸟渐渐长大的珍珠鸟 成年的珍珠鸟 冯骥才:中国当代作家。1942年出生于天津,祖籍宁波慈溪。曾做过天津男子篮球队专业队员,后因伤从事美术工作。文学作品有:《义和拳》、《神鞭》。其中《神鞭》被改编为同名影片。他的散文哲理深邃,意境高远,想象丰富奇特,给人以心灵的陶冶,美的享受。关于作者 字词学习雏儿索性细腻一卷猜想拨开柜顶撞开淘气扭动伏案信赖神气十足不由自主 舒适信赖写近义词:索性淘气不由自主繁茂愈发舒服信任茂盛越加干脆情不自禁顽皮 舒适信赖写反义词:细腻淘气繁茂蓬松难受怀疑稀疏紧缩粗糙乖巧 一.初读感知—认识珍珠鸟初读,思考:1、本文讲述了一个什么故事?2、作者想告诉我们什么道理? 二.美读品味—亲近珍珠鸟读读说说:找出描写小珍珠鸟的句子,美美地读一读,细细地品一品,并说说你的感受? 真好!朋友送我一对珍珠鸟。红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。从部分到整体 我如何赢得小鸟信任,我为它做了什么? 舒适又温暖的巢垂蔓蒙盖在鸟笼上深幽 三个月来,作者从不去惊动小鸟,但每天关注它们,精心照顾小鸟。 三.研读感悟—人鸟情深思考:在我的努力下,珍珠鸟对“我”的态度是如何变化的? 起先,这小家伙只在笼子四周活动。 随后就在屋里飞来飞去 一会儿落在柜顶上 一会儿神气十足地站在书架上 一会儿把灯绳撞得来回晃动跟着跳到画框上去了。 渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声。我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。 它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声。我不动声色的写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了。索性用那涂了蜡似的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。远离我→挨近我→喝我的茶→啄笔尖→啄手指 渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。想__________;我只是微微一笑,依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声。想__________。我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。想___________;我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。想___________。 我先是离他较远,见他不去伤害我,便一点点挨近,然后蹦到他的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧他的反应。他只是微微一笑,依旧写东西。我就放开胆子跑到稿纸上,绕着他的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声。他不动声色地写,默默享受着我亲近的情意。这样,我完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,“嗒嗒”啄着他颤动的笔尖。他用手抚一抚我细腻的绒毛,我也不怕,反而友好地啄两下他的手指。 有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦? 你认为究竟是什么拉近了我和珍珠鸟之间的距离?信赖爱“我”鸟 信赖,往往创造出美好的境界! 人与动物 我的阿布大哥两岁女孩的猩猩朋友 泰国惊险鳄鱼表演吸引游客“现代泰山”放豹归山 动物与动物 人与人 信赖是一朵娇嫩的花需要我们用心去浇灌 信赖,是一座桥梁,让我们心灵相通。信赖,是你无助时,一个真挚的眼神。信赖,。 美好的境界“我”珍珠鸟爱信赖板书设计 课后作业1、动物与人类生活在同一片蓝天下,动物与人类是朋友,请以“保护动物、关爱动物”为主题,创作几条宣传标语。2、你家里养小动物吗?你爱它吗?像作家一样,按一定的顺序把它的外形写下来。注意,写出你对它的喜爱之情。 谢谢!

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