语文人教版五年级上册16*珍珠鸟
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语文人教版五年级上册16*珍珠鸟

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时间:2022-02-28

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资料简介
它红嘴红脚,灰蓝色的毛,后背还生着珍珠似的圆圆的白点。它那动听的叫声如笛儿般清凉婉转。 16*珍珠鸟广州市白云区长红小学黎文兰 冯骥才,我国当代作家和画家。已出版中外各种版著作近百部,画集多部。文学作品题材广泛,体裁多样。 1、生字词语;2、主要内容;3、读课文3-11自然段,想想“我”是怎样逐渐得到珍珠鸟的信赖的?用“—”划出“我”是怎么做的句子,用“﹏”画出珍珠鸟变化反应的句子,在旁边写上自己的感受。品尝三道菜 ◇吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上,斑斑驳驳,显得生意葱茏,珍珠鸟便从中伸出小脑袋瞅瞅我。◇那雏儿从画框上飞下来,“嚓嚓”地在纸上跳动,还用涂了蜡似的小红嘴“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。◇珍珠鸟银灰色的眼睑盖住了眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的、细腻的绒毛盖住,还咂咂嘴。 课文描述了珍珠鸟在“我”的细心照料、精心呵护下,由害怕人到亲近人的变化过程。主要内容 有人说,这是一种怕人的鸟。渐渐它胆子大了。 ①我把它挂在窗前。那儿还有一大盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上……②我很少扒开叶蔓瞧它们……③我呢,决不掀开叶片往里看,连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。④我不管它……⑤我不去伤害它……⑥我只是微微一笑……⑦我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意……⑧我用手抚一抚它细腻的绒毛…… ①它们就像躲进幽谷的丛林一样安全;从中传出笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。②它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。③起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上;一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字;一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着跳到画框上去了。只要大鸟在笼子里生气地一叫,它就立刻飞回笼子里去。④这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去。渐渐它胆儿大了,就落在我的书桌上。⑤它便一点点挨近,然后蹦在我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。⑥它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的指尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓响。⑦它完全放心了。索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,嗒嗒啄着我颤动的笔尖。⑧它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。越来越…… ①我把它挂在窗前。那儿还有一大盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上……②我很少扒开叶蔓瞧它们……③我呢,决不掀开叶片往里看,连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。①它们就像躲进幽谷的丛林一样安全;从中传出笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。②它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。③起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上;一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字;一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着跳到画框上去了。只要大鸟在笼子里生气地一叫,它就立刻飞回笼子里去。 ④我不管它……⑤我不去伤害它……⑥我只是微微一笑……⑦我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意……⑧我用手抚一抚它细腻的绒毛……④这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去。渐渐它胆儿大了,就落在我的书桌上。⑤它便一点点挨近,然后蹦在我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。⑥它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的指尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓响。⑦它完全放心了。索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,嗒嗒啄着我颤动的笔尖。⑧它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。 我是冯骥才。我就是这样关心你们的冯骥才。我知道只有我付出对你们的关爱。我是珍珠鸟。我就是这样信赖你的珍珠鸟。我们才会信赖你。美好境界 有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦? 信赖,往往创造出美好的境界! 看到生活中这些由信赖创造的美好的境界,请用“信赖是……”的句式,写写你的一点体会、一点感受、一点启示。例:信赖,往往创造出和谐的世界。信赖,。 信赖是如此美好,我们祈愿让真诚的关爱充满生活的每个角落,让信赖之情流淌于万物之间!

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