语文人教版五年级上册珍珠鸟练习题

21.珍珠鸟姓名得分一、根据拼音写词语：juǎnyùcāiàntáoniǔlài一()()发()想伏（）()气()动信()bōguìzhuàng()开()顶()开二、用“√”画出带点字的正确读音。咂（zāzhā）嘴蓬（péngpén）松挨（āiái）近索（suŏsŏu）性雏（chúcú）鸟细腻（nìlì）三、在课文中找下列词语的近义词。茂密（）舒服（）信任（）抖动（）呼叫（）竟然（）四、下列句子用了什么修辞手法。（拟人排比比喻）1．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（）2．我摸它，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。（）3．它一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动。（）五、下列带点字应该选择哪个意思。熟：A.食物烧煮到可以吃的程度B.表示程度深C.植物果实长成了1．雏儿在我肩上睡得好熟啊！（　　）2．秋天，果实成熟了。（　　）3．米饭煮熟了，香喷喷的。（　　）深：A.经历的时间久B.不易理解C.从外到里的距离大1．珍珠鸟在里面，就像躲进幽深的丛林一样安全。（　　）2．这个问题他讲得深入浅出。（　　）3．夜已经很深了，王老师还在备课。（　　六、按照课文叙述顺序重新排列下列短语。淘气的小家伙可爱的小红嘴人鸟相依图温暖舒适的巢七、根据课文填空。1.课文一开头用“”表达了作者对珍珠鸟的喜爱之情。这种喜爱还表现在给小鸟一个舒适、温暖、安全的巢。从看出巢的舒适；从看出巢的温暖；从可以看出巢的安全。2.红嘴红脚，的毛，只是后背还没有生出似的白点；它好肥，整个身子好像一个的球儿。这句话从几方面描写了小鸟外形的可爱。描写的顺序是从到。3.起先，这小家伙只在活动，随后就在飞来飞去，一会儿落在上，一会儿地站在书架上，一会儿把 得来回摇动。渐渐地它胆子大了，竟然落到了。它先是离我，见我不伤害它，便一点点，然后我的杯子上，俯下头来，再偏过脸瞧瞧我的。后来，它完全放心了，用那小红嘴，“嗒嗒”啄着我的笔尖。我用手抚一抚它细腻的，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。本段中，有不少表示时间顺序的词，依次有、、、、、、等，这些词语，恰如其分地说明了珍珠鸟和“我”亲近是一个的过程。白天，它；傍晚，它就在中，，滚圆的身子，开那绿叶进去。有一天，我写作时，它落到我的肩上，我手中的笔，生怕惊跑它。不一会儿，这小家伙竟。它睡得好熟哇！不停地，大概在呢！它之所以胆子越来越大，和“我”越来越亲近，是因为。4.看着这可爱的小家伙，我不由自主地发出了一声呼唤：？这里的“不由自主”可以用“”替换，这里反问句的意思是。