《珍珠鸟》课后作业一、比一比,再组词。 拨()赖()贰()咂() 拔()懒()腻()砸()二、选择合适的词语填写。 忽然 竟然 居然1、过不多久,()有一个小脑袋从叶间探出来。2、这可爱的小家伙,()把我当成了它的朋友。3、有一天,我伏案写作时,它()落到我的肩上。 起初 渐渐地 随后4、()这小家伙只在笼子四周活动,()就在屋里飞来飞去。(),它胆子大了,竟然落到了我的小桌上。三、根据课文内容填空。1、它先是离我(),见我不去()它,便上点点挨近,然后蹦到我的(),俯下头来(),再偏过脸()我的反应。2、白天,它();傍晚,它就在()中,(),()滚圆的身子,()开那绿叶()进去。3、看着这()的小家伙,我不由自主地发出了一声呼唤:(),不就能创造出美好境界吗?1)“不由自主”可以换成,“我不由自主”是因为。2)、“美好的境界”是指:。3)、珍珠鸟逐步信赖“我”是因为。4)、把“信赖,不就能创造出美好的境界吗?”改为陈述句。5)、想想,信赖还会是什么?试着写一句。 信赖是一盏灯,一盏明亮的灯,它使我们前进的道路更亮,更明; 信赖是一座桥,一座坚固的桥,它使我们封闭的心灵相通,相融;信赖是,,; 信赖是,,。