语文人教版五年级上册16.《珍珠鸟》作业设计
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语文人教版五年级上册16.《珍珠鸟》作业设计

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时间:2022-02-28

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资料简介
一、按提示填空从这个故事中,我们感悟到:无论是___与____,还是____与____之间,都需要真诚的信赖。信赖,是创造美好环境的____。二、字词积累与运用1、看拼音,写词语:làzhúxìnìhuàkuàngcōnglóngchuímànchúniǎo2、在括号里填上合适的量词:一()笼子一()干草一()鸟一()鸣叫一()脑袋一()花3、近义好兄弟(写出下列词的近义词):茂盛──()简易──()舒适──()格外──()三、课文片段阅读三个月后,那一团越发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到,是它们有了雏儿。我呢,决不掀开叶片往里看,连添 食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久,忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来。哟,雏儿!正是这小家伙!它小,就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。只要大鸟儿在笼里生气地叫一声,它立即飞回笼里去。我不管它。这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去。1、刚出生的雏儿是什么样子?2、_________________________3、2、文中两处出现“这小家伙”一词,说明了什么?4、__________________________5、四、写法学习指导与运用6、文中的第7自然段描写了小雏儿的外貌。请你选择一种动物,描写它的外貌:_____________________________

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