2020年五年级语文上册 16.珍珠鸟习题 新人教版

2020年五年级语文上册16.珍珠鸟习题新人教版【预习提示】　　阅读课文，填空：　　我笔尖一动，流泻下一时的感受：________________，往往创造出美好的境界。　　【基础达标】　　一、读拼音写汉字。　　shānɡhàifánmàochàndònɡ　　（）（）（）　　ɡǔnyuánbúdònɡshēnɡsè　　（）（）　　二、辨字组词。　　蔓（）腊（）赖（）写（）　　漫（）蜡（）懒（）泻（）　　三、给加点字选择正确的读音。　　挑：tiāotiǎo　　挑战（）挑水（）挑担（）　　四、在括号里填上搭配的词语。　　（）的丛林（）的鸣叫（）的绒毛（）的情谊（）的笔尖　　五、把下列词语补充完整。　　小心（）月光如（）星（）棋布垂头（）气　　源源不（）络绎（）依依（）不动声（）　　六、指出下列比喻句中把什么比作什么。　　1、阳光射进窗来，把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉。把________比作_________　　2、它（珍珠鸟）好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。把_________比作__________　　3、我让吊兰的长满绿叶的藤蔓覆盖在鸟笼上，珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。把_______________比作_______________　　七、写出五个含有“看”的意思的字。　　例：（眺）（）（）（）（）（）　　八、写反义词。　　 信赖（）简易（）熟识（）细腻（）　　九、给加点字选择正确的解释。　　色：A颜色；B脸上表现的神气、样子；C种类；D情景；E物品的质量。　　1、公园里的气球各色各样。（）　　2、小英喜形于色，捧着奖状跑到妈妈身边。（）　　3、路人行色匆匆，都在赶着上班。（）　　神气：A神情；B精神饱满；C自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。　　4、他说话的神气十分认真。（）　　5、少先队员们戴着鲜艳的红领巾，显得很神气。（）　　6、珍珠鸟一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上。（）　　十、阅读短文，回答问题。　　有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？　　我笔尖一动，流泻下一时的感受：　　信赖，往往创造出美好的境界。　　1、给加点的词语选择正确的解释。　　伏：A身体向前靠在物体上；B低下去；C隐藏；D初伏、中伏、末伏的统称　　（1）解放军战士潜伏在树丛里。（）（2）三伏天里温度最高。（）　　（3）我伏案写作。（）（4）河里的波浪时起时伏。（）　　2、“这小家伙竟趴在我的肩头睡着了”中的“小家伙”一词反映了____________　　____________________________________________________________________。　　3、“我”写下的感受是：_______________________________________________　　_____________________________________________________________________　　_____________________________________________________________________　　 16、《珍珠鸟》答案　一、伤害繁茂颤动滚圆不动声色二、蔓延弥漫腊月蜡烛依赖懒惰写字泻肚三、tiǎo　　tiāotiāo四、密密清脆长长深厚细细五、小心翼翼月光如水星罗棋布垂头丧气源源不断络绎不绝依依不舍不动声色　六、1、小叶、碧玉；2身子、球儿；3藤蔓、丛林。八、怀疑、复杂、陌生、粗糙。九、1C；2B；3D；4A；5B；6C。十、1、（1）C；（2）D；（3）A；（4）B。2、作者把珍珠鸟当作小孩看待，和珍珠鸟很亲近。3、信赖，往往创造出美好的境界。　　附送：2020年五年级语文上册17.地震中的父子习题新人教版【预习提示】　　阅读课文，填空：　　他满脸（），双眼布满（），衣服（），到处都是（）。　　【基础达标】　　一、读拼音写汉字。　　hùnluànxīrìbàozhà　　（）（）（）wǎlìchàndǒuzákāiāndùn　　（）（）（）（）　　二、组词。　　机（）虚（）埋（）屈（）　　矶（）墟（）理（）掘（）　　三、写近义词。　　颤抖（）悲伤（）赶紧（）　　伤害（）安顿（）疾步（）　　四、连线题。　　态度坚定悲痛的琴声　　 性格坚决悲惨的故事　　身体坚毅悲壮的心情　　立场坚实悲凉的生活　　五、缩写句子。　　1、这位父亲的双眼直直地看着好心人。　　____________________________________________________________________　　2、30万人在不到4分钟的时间里受到了不同程度的伤害。　　____________________________________________________________________　　3、这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧地拥抱在一起。　　_____________________________________________________________________　　六、指出下列句子属于什么句式。　　A疑问句；B反问句；C感叹句；D陈述句。　　1、“你是不是来帮助我的？”（）　　2、过路的人赶紧跑过来帮忙。（）　　3、“这里有14个孩子，都活着！快来人！”（）　　4、《地震中的父与子》这个故事难道不感人吗？（）　　七、选择恰当的词语填空。　　坚决坚定　　1、他想起对儿子说的话，（）地站起身，向那片废墟走去。　　2、小明认识了错误，（）改正。　　【拓展运用】　　想象一下，阿曼达在废墟下会想些什么，说些什么呢？把你想到的写下来。　　____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________　　 17、《地震中的父与子》　　一、混乱昔日爆炸瓦砾颤抖砸开安顿二、机器洛杉矶虚心废墟埋伏理论屈服挖掘三、发抖、悲痛、赶快、残害、安排、快步。四、态度坚定悲痛的琴声　　性格坚决悲惨的故事　　身体坚毅悲壮的心情　　立场坚实悲凉的生活　　　五、1双眼看着人；2人受到了伤害；3父与子拥抱在一起。六、1A；2D；3C；4B。七、1坚定；2坚决。　　 小学教育资料好好学习，天天向上！第6页共6页