口语交际《制定班级公约》教案4

　　口语交际《制定班级公约》教案4　　【交际指导】　　一、交际要求：　　班级公约是同学们共同制定、认可的规则。这次口语交际要求我们共同制定班级公约，营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。可以从班级实际针对学习、纪律、卫生等方面提出并讨论形成班级建设目标，每位同学写出两三条重要的公约内容分组讨论，然后小组汇报意见，形成班级公约，最后要张贴在教室里，每位同学要自觉遵守。　　二、活动流程：　　1、提出班级建设目标；　　2、针对班级建设目标提出自己认为比较重要的班级公约；　　3、分组讨论，去杂留精；　　4、全班表决，形成公约。　　三、交际指导：　　1.你心目中的优秀班集体是什么样的？　　(1)“学习”方面　　想一想怎么样才算是优秀的班级？在学习方面，我们班级要达到怎么样的目标？　　(2)“纪律”方面　　我们班级有哪些不足？针对这些问题，可以制定哪些公约？　　(3)“卫生”方面　　我们班级有哪些缺点或优点？针对班级实际，我们可以制定哪些公约？　　(4)你还想制定哪些班级公约？　　①小组合作交流。　　②代表作汇报发言，一起讨论，完善班级公约。　　2.根据目标，提出公约。　　(1)想一想这些班级建设目标，哪几个目标是你最感兴趣的？选取2至3个你最感兴趣的建设目标。　　(2)结合自己选择的目标思考对策，提出2至3条班级公约，要有针对性，内容要具体，可操作。 　　(3)小组交流，相互间提出自己的班级公约。　　3.交际表观点。　　(1)小组合作交流。　　交流要求：先想好了再说，注意叙述的顺序；态度自然大方，尽量把事情说清楚，说具体，声音要洪亮。　　(2)根据组内每个人提出的公约，去除不合理的、重复的部分，形成小组意见，并写在纸上。　　(3)组内推选代表，参加全班的口语交际活动。　　4.评议谁最棒。　　全班评议，看发言的同学讲的内容是否符合要求、语言是否流畅、重点是否突出。　　【交际示例】　　范例1:　　五年级一班班级公约　　班级建设目标　　将五一班建设为班风正，学风浓，比赛获奖多，展示机会多的，同学喜欢、家长放心、老师开心、班主任少操心的优秀班集体。　　班级公约内容　　1.按时上学不迟到，有病有事要请假，放学按时回家。　　2.课前准备好学习用品，上课铃响教室保持安静，专心听讲，大胆举手发言。　　3.课后认真复习，多读课外书，努力提高自己的学习成绩，开阔眼界。　　4.坚持锻炼身体，认真做好早操、课间操和眼保健操，积极参加有意义活动。　　5.爱护公物，不在课桌椅上涂抹刻画，劳动工具及时收回摆放整齐，损害公物要赔偿。　　6.认真对待每节法律宣讲课和安全演练活动，遵守法律法规，遵守社会公德。　　7.课间注意安全，不做危险游戏。　　8.诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。　　9.尊敬师长，有礼貌，团结同学，不欺负小同学。　　10.热爱劳动，自己能做的事情自己做。　　范例2：　　五年级一班班级公约　　班级建设目标： 　　将五一班建设为班风正、学风浓、比赛获奖多、展示机会多、同学喜欢、家长放心、老师开心、班主任少操心的优秀班集体。　　班级公约内容：　　1.进校：穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声老师好，相互问候有礼貌。　　2.集队：出操集队快静齐，升旗仪式要庄重；听好看好用心记，行为规范要遵守。　　3.锻炼：动作规范做好操，体魄健壮素质好；每天眼操做两次，持之以恒视力保。　　4.上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。　　5.课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；勤俭节约爱公物，遵循公德更重要。　　6.学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；预习复习要自觉，环环扣紧才生效。　　7.作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；作业整洁字端正，保质保量按时交。　　8.离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；横穿马路站看行，安全法规要记牢。