【部编版】五年级语文上册第一单元口语交际：制定班级公约 创新教案

部编版五年级语文上册创新教案制定班级公约教学目标：　　1.知道集体处处有规则,懂得规则可以使世界变得文明有序的道理,领会遵守规则的重要性.　　2.了解作为小学生、小公民在日常的学习与生活中必须遵守规章制度.　　3.制定班级公约,能自觉遵守规章制度,提高自我约束能力,做个讲文明、有教养的人.　　教学过程：　　一、游戏导入请一位同学扮演行人在路上行走.他出现了以下这些情况：1.闯红灯2.不靠右行走3.在路上随意跳来跳去等师：请同学们说一说他这样做的危害.生各抒己见,发表自己的看法师总结：规则很重要,我们要遵守规则.（板书设计：规则）　　二、寻找生活中的规则. 部编版五年级语文上册　　师：其实,规则就在我们身边,下面请大家看一看,每个地方都有规则.生讨论,并发言.三、制定班级公约师：我们明白了规则的重要性,那么下面就为我们班制定一下班级规则——制定班级公约.我们要从以下几个方面制定公约：1.从班级的学习、卫生、纪律方面制定.2.从你发现的我们班里不文明的现象方面进行制定.3.制定的公约要合理、科学、全面,要考虑到大多数人的情况.　　分组制定班级公约.　　要求：四人小组合作讨论,选择其中一个方面,针对班级情况,制定2条你认为最重要的班级公约,并写在纸上.　1.小组讨论、制定.　　2.反馈.（交流时,针对一条公约让学生提意见、修改,遵循少数服从多数的原则.）　　小结：看来制定规则并不是一件简单的事情,它必须合理、科学,能够得到大多数人的认可.老师建议下节品德课继续来讨论、修改这份班级公约,最后打印成文,使它成为我们班人人都必须遵守的规则.相信有了这份公约的约束,我们班的同学会越来越有教养,而我们的集体也会更加文明、更加团结！ 部编版五年级语文上册