湘夫人1．下列画线字的注音，有误的一项是（ )A．北渚（zhǔ)袅袅（niǎo)眇眇（miǎo)B．沅江（Ruán)薜荔（bì)澧水（Lǐ)C．潺湲（chán)云汀（tīnɡ)九嶷（yí)D．踯躅（zhú)黄鹂（lí)谁堪（kān)【答案】B【解析】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。B项，“沅”应读Yuán。2．下列词语中，书写全都正确的一项是（ )A．荟萃 袅袅 踯躅 逍遥容予B．潺湲 沅江 荒忽 白头偕老C．水裔 澧浦 修茸 腾蛟起凤D．芳馨 佳期 眇眇 缈无人烟【答案】B3．下列选项中，画线词的含义相同的一项是（）A．与佳期兮夕张匪我愆期B．思公子兮未敢言公子王孙把扇摇C．帝子降兮北渚临帝子之长洲D．遗余褋兮澧浦采之欲遗谁【答案】D【解析】两句中的“遗”都是赠送的意思。A项，约会/规定的时日，期限。B项，指湘夫人/指贵族子弟。C项，天帝的女儿，指湘夫人/帝王之子，指滕王李元婴。4．对下列句子中加点词的解释，有误的一项是（）A．目眇眇兮愁予 愁：使……发愁袅袅兮秋风袅袅：微风吹拂的样子B．与佳期兮夕张 张：张设罗帐观流水兮潺湲 潺湲：水慢慢流动的样子C．擗蕙櫋兮既张 擗：剖开6
缭之兮杜衡 缭：缠绕D．捐余袂兮江中 捐：捐献搴汀洲兮杜若 汀：水中平地【答案】D【解析】本题考查理解常见文言实词在文中的含义。捐：丢弃。5．下列句子中，运用的修辞手法不同于其他三项的一句是（ )A．九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云。B．只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。C．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。D．问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。【答案】B【解析】本题考查正确使用常见的修辞手法。B项，“舟载愁”为拟人，其他三项运用的都是比喻。6．下列句子中，画线诗句运用有误的一项是（）A．“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”，秋风起，秋雨凉；木叶落，思断肠。远方的人啊，你的生活是否如意？B．这次展览所展示的诸多创新科技产品，开拓了新的发展领域，有识者应懂得“时不可兮骤得”，把握这大好时机，发展自己。C．“路漫漫其修远矣，两袖清风来去”这两句诗写中国共产党人有弘毅之志，有清廉作风，表现了对焦裕禄的思念和称赞。D．是什么让方志敏“虽九死其犹未悔”？纵观他短暂而辉煌的一生，可以得出这样的结论：是和生命融为一体的信仰。【答案】B1．阅读《湘夫人》选段，然后回答问题。帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。登白蘋兮骋望，与佳期兮夕张。鸟何萃兮蘋中，罾何为兮木上？（1）“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”两句描写了一幅怎样的图景？营造了怎样的环境气氛？6
【答案】（1）这两句诗描写了一幅清秋图：凉爽的秋风不断吹来，洞庭湖中水波泛起，岸上树叶飘落。诗句营造了一个美妙而略带轻愁的环境气氛。【解析】分析诗句营造的环境气氛，首先要理解诗句的内容，然后结合诗歌的感情与整体内容来分析。这两句诗是写景的名句，意思比较明确，全诗写思念恋人而不得见的忧伤惆怅。写景是为抒情服务的，所以，这景色营造的氛围是略带轻愁的。（2）“鸟何萃兮蘋中，罾何为兮木上”这两句诗表达了作者怎样的情感？【答案】（2）表现了湘君等不到湘夫人，怀疑自己求爱不得的困惑和失望的情绪。【解析】这两句说的是鸟不栖息树上却聚集在草丛中，渔网不撒在水中却挂在树上。想象一些怪异反常的现象，以之比兴，表现了湘君的困惑和失望。2．下列诗句没有运用“寓情于景”技巧的一项是（）A．望影倏不见，烟波杳悠悠。(黄遵宪《今别离(其一)》)B．东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。(白居易《琵琶行》)C．念此怀悲悽，终晓不能静。(陶渊明《杂诗十二首(其二)》)D．袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。(屈原《湘夫人》)【答案】C【解析】该项没有写景，更无运用“寓情于景”。3．依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（ )您被贬， ；您被贬， 。您在政治上没有实现价值，但在文学上，您留下一座高峰，浸透了人格魅力的文学高峰。您的诗作是文学史上的珠穆朗玛峰，您的精神是文学史上的万里长河。时间飞快地流逝， ， 。您，在政治的位置上，没有实现价值； 。①它绵亘千古而不衰，历经百代而不败，滋润了一代又一代后人②却带不走您留下的《离骚》③但您的诗作《离骚》却流芳千古，激励着一代又一代的人④但在文学的位置上，价值巨大，千古流芳⑤但您的心一直牵挂着国家社稷、黎民百姓，惦念着国家的存亡A．⑤④①②③B．③④①②⑤C．⑤③①②④D．③⑤②①④【答案】D6
1．【2017年高考天津卷】下列词语中加点字的字音和字形，全都正确的一组是（）A．追溯（sù）隽（jùn）永忙不迭（dié）返璞（pú）归真B．信笺（qiān）洗漱（shù）一溜（liù）烟恪（kè）守不渝C．收敛（liǎn）蕴藉（jiè）一刹（chà）那敷衍塞（sè）责D．整饬（chì）框（kuàng）架肇（zhào）事者心无旁鹜（wù）【答案】C【解析】A项，隽（jùn）永—juàn；B项，信笺（qiān）—jiān；D项，心无旁鹜—心无旁骛。2．【2017年高考课标全国Ⅰ卷】下列各句中，没有语病的一句是（）A．根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示，儿童的阅读启蒙集中在1~2岁之间，并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。B．为了培养学生关心他人的美德，我们学校决定组织开展义工服务活动，三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。C．在互联网时代，各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络，网络提速降费能够推动“互联网+”快速发展和企业广泛收益。D．面对经济全球化带来的机遇和挑战，正确的选择是，充分利用一切机遇，合作应对一切挑战，引导好经济全球化走向。【答案】D3．【2017年高考浙江卷】根据下面的诗句，描写一个场景。要求：①运用第三人称，有心理描写；②语言连贯、准确、生动；③不少于100个字。小路上，有十八台阶/我坐在最上面/借一束月光/数台阶上的蚂蚁/我要把蚂蚁，数回一个童年□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□【答案】示例沿着小路，他拾级而上。坐在十八级台阶上，四顾茫然，未来的路在哪里？成人仪式后，他的心空荡荡的，没了着落。月色溶溶，树影婆娑。他瞥见一排蚂蚁慢慢往上爬，俯下身，细细数着这些负重前行的“勇士”，久违的感奋漫过全身，他仿佛又回到了多梦的童年。【解析】本题要求根据现成的诗句描写一个场景，使句意更丰富更具体，诗句中出现的意象有：小路、十八台阶、月光、蚂蚁。这些在描写场景时必须出现。另外，要将“我”换成“他”，描写中要有“他”的心理活动。最后中心是“他”回到了童年。4．【2016年高考江苏卷】在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )人人都希望自己____________，却很少有人能沉静下来用心对待生活。其实生活很____________，你是不是诚心待它，它一眼就能分辨出来。你越____________，越想得到，距离目标就越远；你努力振作，默默耕耘，惊喜往往就会悄然而至。6
A．与众不同机敏焦躁B．与众不同敏锐浮躁C．标新立异机敏浮躁D．标新立异敏锐焦躁【答案】B5．【2016年高考山东卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。又到了东滩草长莺飞的时候。芦苇荡深处，悠然浮出水面的大鱼猝尔游走；不时有鸟儿落下啄食，或是翩然起飞，优美地消失在远方。5年前，①。那时，广阔的滩涂上没有管护人员和设备，多的倒是偷猎者，毒杀鸟儿的事时时发生。然而，②。这种原产于北美的入侵植物，在东滩扩展迅猛，所到之处，其他植物“寸草难生”，水质恶化，生态系统退化，迁徙越冬的鸟儿没了食物和休息地。如今，东滩的互花米草已被剿灭大半。【答案】①东滩的景象可不是这样②比偷猎者更可怕的，是互花米草【解析】本题以主观题的形式考查语言表达连贯。①处上文写了东滩的美景，下文写的是东滩5年前的景象，提示此处应填过渡性句子，据此可确定答案应为“东滩的景象可不是这样”一类的句子；②处上文写到了东滩5年前偷猎、毒杀鸟儿现象很多，下文写的是互花米草的入侵，而且明显可以看出互花米草的入侵带来的破坏性更大，据此可确定此处应填“比偷猎者更可怕的，是互花米草”之类的内容。6．【2014年高考课标全国Ⅰ卷】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，借助算盘和口诀，通过人手指拨动算珠，就可以完成高难度计算。______，______，______，______，______，______。2013年12月4日，“中国珠算”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。①即便是不识字的人也能熟练掌握②珠算算盘结构简单，操作方便③包含了珠算的所有秘密④蕴含了坐标几何的原理⑤用珠算运算，无论速度还是准确率都可以跟电子计算器媲美⑥珠算口诀则是一套完整的韵味诗歌A．②③⑥④⑤①B．⑤②③⑥④①C．⑤①②⑥③④D．②④⑥③①⑤【答案】D6
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