英语人教版五年级下册18.将相和.将相和导学案

导学案18.将相和课堂规范：积极参与大胆发言合作交流学校马店小学班级五年级学科语文课时安排三课时授课时间2015.5.8授课教师张永芬学习内容18.将相和第一课时教学要求1、认识本课生字，能正确读写下列词语：召集胆怯侮辱诸位削弱乘机允诺上卿负荆请罪完璧归赵拒绝。2、初读课文，清楚课文讲了哪三个故事，并能概括出各故事的小标题。3、感知人物形象，体会人物的爱国思想和他们的美好品质。重难点本节重点：学会生字、理解词语，整体感知课文内容，感知人物形象。本节难点：弄清课文内容，感知人物形象。教学过程新课导入:1、揭示课题；２、了解背景：3、检查预习情况。活动一：认字游戏召集胆怯侮辱诸位削弱乘机允诺上卿负荆请罪完璧归赵拒绝。瑟：古代的一种弹拨乐器。鼓瑟就是弹瑟。 教学过程缶：古代一种瓦质的打击乐器活动二：看谁先完成问题：1.这篇课文讲了哪三个故事？你能分别概括每个故事的小标题吗？每个故事都是从第几自然段到第几自然段？温馨提示：1.快速默读课文；2.独立思考后在小队内交流自己的想法。3.小队派代表和大家分享你们的学习成果。活动三:问题：1.题目《将相和》中“将”指的是谁？“相”指的是谁？“和”怎么理解？2.廉颇和蔺相如是怎样和好的呢？3.你认为廉颇、蔺相如是个怎样的人？请你用词语表达出来，写在黑板上。温馨提示：1.快速浏览16自然段到最后一个自然段。2.独立思考后和大家分享自己的想法。总结： 通过这节课的学习你想说什么？作业布置：1.抄写生字2.用心朗读课文5遍板书：18.将相和廉颇蔺相如攻无不克就靠一张嘴战无不胜爬上卿上卿