将相和云南省开远市马者哨中心校马者哨小学黄宏人教版小学语文第十册第五单元第18课第二课时
学法提示:1、抓住人物的语言,动作,神态,感受人物的形象;2、联系上下文理解课文内容。3、自由读课文,边读边思考活动一的问题。
将相不和:廉颇很不服气,他对别人说∶“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!”
思考:渑池会上,蔺相如为什么逼秦王击缶?秦王击缶后,为什么不敢拿赵王怎么样?
将相比拼:廉颇很不服气,他对别人说∶“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!”
想一想蔺相如是仅仅靠一张嘴吗?
将相比拼:蔺相如对他们说∶“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说∶“当然秦王厉害!”蔺相如说∶“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”
将相和好:1、那个句子写出了负荆请罪,“负”是什么意思?2、负荆请罪时,廉颇会说什么?蔺相如又会说什么?同桌交流交流,分角色演一演。
检测与反馈:1、读完了课文,我知道了这三个故事的联系是:2、用简短的一两句话,写一写你读了这篇课文的收获是:
关于孩子们的问题:1、秦国为什么最强?2、为什么廉颇和蔺相如成了好朋友,同心协力保卫赵国,为什么赵国还是灭了?请孩子们课后去读一读《史记.商君列传》,《史记.廉颇蔺相如列传》。