【部编版】五年级上册语文课件 “漫画”老师(共15张PPT)

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时间：2022-02-28

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“漫画”老师第一课时统编语文教科书五年级上册漫画如果要给一位老师画一幅漫画，你会选择谁呢？如果要给一位老师画一幅漫画，你会选择谁呢？我想写——总爱穿裙子，说话像连珠炮的语文老师。整天笑眯眯，走路像一阵风的数学老师。还是教学中“怪招”迭出，课后和同学们打成一片的体育老师。…… 我要写的老师是：老师突出的特点能突出老师特点的具体事情1.2.《“漫画”老师》学习单 ……我记得清楚极了，倘若同学回答得正确、深刻，他便静静地立在教室一侧，微仰着头，眯起眼睛，细细地听，仿佛在品味一首美妙的乐曲。然后，又好像从沉醉中醒来，长舒一口气，满意地在记分册上写下分数，亲切、大声地说：“好！五分！”倘若有的同学回答得不好，他就吃惊地瞪大眼睛，关切地瞧着同学，一边细声说：“别紧张，想想，想想，再好好想想。”一边不住地点头，好像那每一次点头都给学生一次启发。这时候，他比被考试的学生还要紧张。……（选自《理想的风筝》）选择一两件能突出老师特点的具体事情，以《“漫画”老师》为题，写一写自己的老师。习作要求 “漫画”老师第二课时统编语文教科书五年级上册外貌、行动、语言、心理活动…… 认真读一读自己的习作，并写几句评语。所写事例能突出老师的特点吗？“漫画”老师自评：把自己的习作，读给自己写的老师，问问他（或她）对你的习作有什么评价？并且记录下来。课外作业： “漫画”老师第三课时统编语文教科书五年级上册 “漫画”老师自评：习作分享“漫画”老师

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