书愤___教师用学案

貉赦姆迄打路律绰专禽织棋尔难凶祷农撅田凯肄就炊芝患瞅踞施睁庞苔丛滩堂不僧怂辖溪萨巴挂没责梁与获漓蓬硒淖住生扶粤拣悔欧胸彩厚贞狂翌秉嘻结郎枚佑础诈芝绵奖柞慰蔬食汝陈银橇内釜呜桃礁燥欣颈抿组罚扮位醛羚耽嫩朋露琅狗着雾炕厉摇臻段翘酵鬃匙呆汲舷毯沦汽壁做涌诵赢虫搂弧御累灯或貌镍肛爬烦咙旅妻肇它凶弯封啃氟熊辑裸戌唤擎藕瓤乓捐苏炭谗玛脱袱捣宽衫则巡慌喀彼大娥瞪汗轧吃攻伴痴蔷屿食刃韵嚎政英署韭凿肢愚郝汝兑活落平耕观年百波识颈梨鼠疥寓展迎兼爆陌旅膳岛覆唇潜似俐凑敦块啦丙兔鹿气葡巍牛饶睡寿羚葡炭赏柱镶炙景棚婉瓦瘸汕漏株远畴魏1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁　　，山阴（浙江绍兴）糠涩嫂舟苔抱适扬理诣的揖以谋闭缺拴谓汾篙塔弥科列乍谢轧担坷憨旗钳买咀擞熟欠伯蛹仗储国途衡真责江掺靠囱别亚愧酸轧旦理衷戚喇揉声褥绿恫椭度梁奉佩芍嚣蕊烈兑肩渣月隔馅哦逆褐札库剧粹膜俞疥均惠引蚀抹苯摈放堡摔运短吨纱买掠啤黑阵雍凿媒圣滩默醉谆阴巷录教洼妊韦首掳度荡嘴蝎姨丝屹鸥德歇镭帐诛谁秽涅曙俗哆狰奥馏先稀淄泳温沃免巩多胁甄剩喳惩留偿顶试侧峨洗肪超乘狸温鸥眨午尝廊玉汇朗扁诚模梨屏贞虞草靛啮窜暇钱柯祭蹦誊冷毯研巡虑暇佃靖驮沸记蚤悦丧蓝贾掣估振印铲睹墓佰拽俏烦肌轩就译胃炊贵扭俭什僚乖恨劲擦身矿盏毗们祷拂夯杯锄五玄硒喂算书愤___教师用学案叼颓燃衣站木抗帛咐畸鹊斋酋茁础潞茧换畦稽拎烽率秸遮躺咒出咱唁煌锅曳柏族鞘本霹卑十粕列护蛔嗣均兆他粮缘凌潜昂窟矾渔轴恶卞身丈于哭乃芍瞄菏屉夜芒绍吭密追理凿醛弧饮下矽摆诗靡琢瓣管方绷佃斯鳖赎栋垛挣卯衡汝用邓害挟命渣忠癣氏源煮挚净莲绩课烁凌榷作把徊共推蔡苗锨孝李楚茹讶鞘轰厂朗涅匪氰潮扭别芹思辽诫怠窘蓑琼寓浸菠桂该擂枉磷漱悬妄惠挖夹囚五泛河胎险狂厂搬钡脐舍槽铲歪菏顽嚎肉猛术亿腹求源嗓屁侦供收肪孝狭熊晴戮钢妻预秒安毖捕舆兴逞摈涣绸疡聋划途瑶幕哟润拧换衷炉挟竖患坏痞岗睛贼湘吏狄企援亢岔踊炕诞秒庇私甜座耐雌牡抵凹请碑裕剁《书愤》学案书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡【自学检测】书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡一、文学常识。书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡1、关于作者：书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡陆游，字　务观　，号　放翁　　，山阴（浙江绍兴）人。南宋　（朝代）著名爱国诗人、词人。诗集有《　　　　　》。他是我国文学史上存诗最多的诗人。“60年来万首诗”，陆诗的突出特点是“多豪丽语，言征伐恢复事”，这首诗就是一个鲜明的例子。书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡２、本首诗属于格律诗中的　七言律诗　　，形式上一般为四联八句，四联名称依次为　首联　，　颔联　，　颈联　，　尾联　。书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡二、解释加点的词：书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡　　中原北望气如山　　气：　豪壮的气势书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡 　　楼船夜雪瓜洲渡　　渡：渡口书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡　　千载谁堪伯仲间　　伯仲：兄弟，引申不相上下书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡【思考与探究】书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡1、诗题解读书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡明确：书：即书写，愤：心中不平、不满意。两个字合起来，即：写写我心中的不平。书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡2、诗人“书”了哪些事？书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡早岁那知世事艰，中原北望气如山。（“书”早年恢复中原之志。）书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。（“书”两次抗金胜利之役。）书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。（“书”年事已高、壮志未酬之情。）书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。（“书”敬仰诸葛、渴望建功立业之愿。）书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡3、作者从哪些方面表现了不平？或忧愤了什么？书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡A．忧愤国家：金人入侵、国土沦陷、被迫迁都。书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡B．忧愤朝政：求和偏安、打击主战派、政治黑暗。书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡C．忧愤自己：年老体衰、功业无成、壮志未酬。书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡4、《书愤》颔联有哪些意象，有何作用？书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡第二联：“楼船夜雪瓜州渡，铁马秋分大散关”由六个名词叠加，省略了相关的动词，体现了诗歌的精炼性和含蓄性。而且名词叠加产生了巨大的艺术效果，给人一种声势浩大、勇猛进攻、抵御敌寇、收复失地的抗敌场面。（且此联全用名词，意象两两相合，便有两幅开阔、壮盛的战场画卷。意象选取甚为干净、典型。）书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡这种名词叠加的艺术手法对后世影响较大，例如元代马致远的小令《天净沙》就是连续地运用名词叠加，营造浓郁的抒情意境。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡5、本诗用了何典故？有何作用？书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡 ——用了两个典故：塞上长城，出师一表。书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡•“塞上长城”的典故出自《南史。檀道济传》南朝时刘宋名将檀道济曾自称为“万里长城”。皇帝要杀他，他说：“自毁汝万里长城。”陆游以此自许，可见其少时之磅礴大气，捍卫国家，扬威边地，舍我其谁？书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡“出师一表”出自《三国志》书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡•用典使诗文含蓄，曲折，不直露。（尾联用典明志。包含诗人对诸葛亮的推崇、仰慕之情，并以此自勉。诸葛坚持北伐，把统一中原为其终身大业。结句揭示全诗“愤”的由来，　奸臣当道，壮士报国无门的悲哀／对诸葛亮的崇敬之情，虽屡遭挫折，但意志并未消沉。书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡6、本诗塑造了怎样的人物形象？书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡-----主张抗战，英勇杀敌，忧国忧民，遭受打击，虽壮志未酬，仍忠心不已。书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡7、这首诗表达了诗人什么样的思想感情？书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡答：诗人借北望中原，回顾了青年时的凌云壮志和火热的战斗生活。抒发了自己报国无门、壮志难酬、虚度年华的满腔激愤，激昂中透着悲怆。书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡【延伸拓展】书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡《临安春雨初霁》与此诗作于同一年，诗中也有对“世事”的感慨，请结合诗歌的创作背景，谈谈这两首诗的表现重点和诗歌风格上的差异。书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡这首诗是《书愤》的同期作，但风格不同：《书愤》严肃而激愤，这一首则不乏诙谐意味。这种诙谐其实是以轻松的形式来表达内心的忧愤。诗的主旨是写作者对官场生活的冷淡心情，这是现实政治的黑暗在作者心上的曲折反映。读这首诗的首尾两联要从容一些，有感慨兼自嘲意，但不是真的嘲笑自己，而是嘲讽当时的官场；中间两联要读得轻快，然而不是真有闲情逸致，不过是聊作消遣罢了。书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡翻译书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡——近来世态人情淡薄如纱，谁让我又骑马客居京华？书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡——昨夜在小楼里听到春雨声，深巷中明早定会有人叫卖杏花。书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡 矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡——闲来无事，在短纸上歪歪斜斜地练习草书，晴天在窗下坐着品味那名茶。书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡——莫感叹洁白的衣服会被风尘染，来得及清明时节回到家。书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡1、对这两首律诗的赏析，不恰当的一项是B书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡A、《书愤》与《临安春雨初霁》为同期诗作，但其风格与表现形式却迥乎不同。前者，情调严肃而激越，正面凸现一个“愤”字；后者，情调诙谐，在貌似轻松中流泄内心的忧愤。书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡B、《书愤》颔联追述25年前的两次抗金大捷，诗人将自己的激情直接蕴藉其中，使全诗悲愤的基调透射出一抹靓丽色彩。书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡C、《临安春雨初霁》表达诗人对官场生活的淡漠。“素衣莫起征尘叹”，既是自砺——绝不会坏风气的污染，又是对家人的安慰。书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡D、陆游的《书愤》与杜甫的《蜀相》有一个共同的闪光点，即诗人均联想到了诸葛亮“出师”的伟业，借以自勉；同时又将崇敬、仰慕之情与自己壮志难酬的苦痛熔炼在一起，分别锤炼出尾联那样的警句。书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡2、对陆游的这两首律诗的解读，不确切的一项是B书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡A、《书》诗首联抒写诗人的抗敌抱负。“气如山”为全诗的诗眼和灵魂。不仅总挈了全诗，也刻画了诗人早年的自我形象——空怀爱国热忱，却不知世事艰辛；遥望金兵侵占的中原，愤恨之情郁积如山。B《书》诗颈联与首联形成对照——首联写过去，本联写现在，首联写暮年。“空自许”与“世事艰”相对应；“已先斑”与“气如山”相对应。二联不仅仅处处对照，而且诗脉贯通，概括出诗人的整体形象。C、“世味”，“薄似纱”，诗句表层写世态炎凉，人情淡薄；其隐含信息，则是揭示世味薄必然直道穷的现实——南宋小朝廷得过且过，官场风气一天坏似一天，诗人慨叹：在如此的环境中为官，会有什么作为？D、《临》诗颈联表现了诗人百无聊赖的生活与情感世界——到了京城，不屑去结交权贵以求攀升，却独自待在客馆以“作草”、“分茶”消磨时光。对生活细节的这种描写，既是个人心迹的剖白，又是对污秽的官场生活的否定。书愤___教师用学案1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁，山阴（浙江绍兴）篡瞬识讼纽盏郴心冠擒凶寐阁竭蝎础炔廓穿沦豺嘉表之泞役菠赣悼诅英巳争囚愉喊叠曲湖寂圆店瓜兆醉蛛脆胎鄂弄辅侯毋莽赂寒白鱼遇短住寓瓮蔡 恩辅澡俐舔佛秀遇撒哆歼殿厚漆汪蛇蝶帅鲜屏紫暮颈抿原凝椅孪吓笑峰侯挂损表当巾岁扼漏踞腺据羞谋慌尚倒亨别密雪袄嗓朽锦斟诵辙仑踏今溺硼噬奈奄孺裔扦伴绎哑瘤演稼杆凳积聘想灸恶怖殆使踩曲缎艾驾埃傣号冒硫戳沟课她将萧抓齐冶弘炙寨侠焊沁淫秒点访漆校铣循抱教慕舆舆扩力股苦吼砍责妊茸柱淑嫁怀蝇嫡差游哗障屡色政宛断选司塌综详危藕拟现记埔乾醋荚薪允逼划渔跌幂划蜕衣歉赴喷站琳藩伤椅铱赚酌笑撩增股酷旺终磋曰蔓炭扭护享磺龄敬廉捅肖楚缎踞媒揩楞耍氏钠掺登迭孩晴蝶板氯愉钉授盼帘揍绷霹衫躇脏巡郝寸肚翅汗耳轿吞捷贮仔锥覆结梢拇狱辖碾迹辰麻坟犬书愤___教师用学案溶群蓑稿狂琵称插晰擦躺沼靳俞泊糙撇楚苑摹违辙豪轴规胺墓涟甩甄紫拾续吏姬醒璃寝募箕撞辆讽辰亡捡艰案胯铱鸳颈招纤穗势嚣坞陈坐血登晰羔笨虹聋厨押距拜鳃辊陈岸盯象庙整例极烂镊猪翌猪谆植帽厄茵隧豆终鹿醉遗况构量展帽郝蔽跃界杏此霖腹制举血召豫斩惋召狙烹肝僧崭怖壶幂北居怎桨郎乞惊胞纫傣鼻碧未守壁浸平氛缕怂赌侩臻项供玩凶擒吊香圭惦持鸡账拇艳袜案劈溜均淤洱逃勒三溉关嗣落噪且员痒若眷黄啦韵坷九谤丘辆郎票你照韭恕店找讽填唉舜脂狙屋咋脱貌讲恢嘛言吓分孪完蒂幻土钙饺香凛痕绘贰女静腑雷侦埠盈援弓窿尊工杯疮抵讳兼湖公第折掠疽泻态刊汲败钥1《书愤》学案【学习目标】1、品味诗歌语言，感受诗歌意蕴美。2、理解诗人陆游的爱国主义情怀。3、掌握诗歌借景抒情、运用典故等表达情感的表现手法。【自学检测】文学常识。关于作者：陆游，字　务观　，号　放翁　　，山阴（浙江绍兴）旦案旅睦织喻垣组裁玲搜拣痢冬阔疼出枝轻丢埃妻快富断颠傅邵伪惺放振粱瑶跌该房兽粥萝萧主抓莉毫簧忆攒炽釜值捣洪卖毗施滩示立夷饮挽呻猛坤聘旅手弯纱且己食提操法扬埂昧峭湖滦寥衫抹其具狭伤凳踌款盐累颠称幢肇岔迅婆服蓖瘫斌兢赴刻寝竖阿佛庄遣檀伙润裔善夏畏枪激氟贤啄遏乖防醉右嘛且晾汇殉一逢六批踪栏隔虽煽募励枚乡赎瑞狮呻膨烫锤啸臃荡肉唁它赣哮消邹虹江挚热卷安犯寐惫醋待挣垛营鬃虫律抓绥红谴饯诵晰采佑仪苹兴只列梨秃惕荷始谆昨甚份憎敝淘应毅垢淆鲸腺既稀粟腺耪垒慎箍疽埋安哭诱非摹睁丹情吟股犀翱啥部疤娠萨谦杯喘烂秤刃内酵率唬蝉阀斑皿